Загадки про скамейку

Загадки про калитку

Вот перед тобой забор. Как попасть тебе во двор? Оглянись внимательно — Ее увидишь обязательно! На ней висит почтовый ящик. Снаружи вешают замок. А изнутри ее обычно Все закрывают на крючок. Иду однажды я домой И вижу, что во двор Зашла соседская коза Сквозь дырку чрез забор. И ну давай жевать морковь! Капусту, кабачок! Во двор попасть я не могу — Заклинило замок! Чтоб урожай всегда был цел Следите, чтоб она Всегда могла впустить вас в дом Исправною была! (калитка) Она открывается и закрывается. Бывает сделана из дерева или металла. Бывает скрипучей. Может открываться и захлопываться, если дует ветер. Без нее не попадешь в дом. Обычно около нее сидят старушки на скамейке. Что это? В нее может постучать почтальон, если вам от кого-то пришла весточка. А может постучать друг и сосед, пришедшие к вам в гости. Около нее на улице, родители встречают с хлебом и солью жениха и невестой. С внутренней стороны двора около нее, как правило, ставят собачью будку, чтобы собака не впускала во двор посторонних. Рядом с ней сажают сирень. Она нужна для того, чтобы через нее проходили люди. Автомобиль через нее проехать не сможет. Что это? (калитка)

Также есть загадки про дверь

Другие загадки:

Как спрятать карточку с зданием на двери?

1. Карточку с заданием можно прикрепить на оборотную сторону плаката, приклеенного на дверь. Постер при этом не должен быть примечательным или наоборот, он должен быть выполнен как элемент тематического декора, если квест тематический.

1. Сегодня в продаже можно найти невидимые чернила со специальным фонариком. С их помощью можно написать послание на двери. Прочитать его можно, осветив надпись УФ-фонариком.

1. Если в доме более 2-3 комнат, можно спрятать в одной из них определенный предмет. Игроки должны понять, за какой именно дверью находится заветная цель. Для этого им предстоит отгадывать ряд загадок и следовать хитрым подсказкам.

1. Целью участников может стать ключ от заветной двери, за которой будет находиться сокровище.

1. Еще проще использовать двери шкафов, сервантов, столов и другой мебели. Внутрь можно положить все, что угодно, и следующее задание и финальный подарок.

Чем отличается квест от обычного праздника: Не обязательно быть ведущим и проводить конкурсы. Нужно лишь подготовить все испытания, разложить предметы по своим местам. В том и состоит преимущество квеста, что он проводит себя сам.

Если у вас нет времени составлять сценарий самостоятельно, вы можете скачать и распечатать любой готовый набор MasterFuns. В нем есть не только готовые карточки с заданиями, но и все другие элементы необходимые для игры: легенда, приглашения, реквизит и декор.

Выбрать готовый сценарий

Загадки про стиральную машину для квеста

В комнате ванной коробка стоит, Глазом прозрачным и круглым глядит. В глаз заглянуть интересно, когда В этой коробке клокочет вода.

* * *

В кругленьком окошке Мокрые одежки.

* * *

Крутит-вертит барабан Мамина помощница. В ней простынка, сарафан Чисто прополощутся.

* * *

Это чудо-машина, В нее вещи кладем. А потом мы их чистыми Из нее достаем.

* * *

Этот чудо-аппарат Постирает всё подряд Он – помощник для хозяйки Что за чудо, отгадай-ка?

* * *

Больше мы хлопот не знаем, Вместо нас она стирает.

* * *

Что за машина – просто диво! После неё всё чисто, красиво… Пятна и грязь всю она отстирала Сама всё отжала – прополоскала.

* * *

В кругленьком окошке Мокрые одежки.

Блестящая задача по математике

20.08.2008

Ещё в феврале я нашёл блестящую задачу по математике. Ходят слухи, что она была на олимпиаде для пятиклассников. Сегодня вспомнил, что обещал дать её решение. Итак, вашему вниманию одна из красивейших задач, которые я встречал в своей жизни.

Встречаются два приятеля — математика:

— Ну как дела, как живешь?
— Все хорошо, растут два сына дошкольника.
— Сколько им лет?
— Произведение их возрастов равно количеству голубей возле этой скамейки.
— Этой информации мне недостаточно.
— Старший похож на мать.
— Теперь я знаю ответ на твой вопрос.

Сколько лет сыновьям? (Ответ логичный и однозначный)

Не устану повторять — блестящая задача! Начинаю разбор по порядку шаг за шагом.

Для начала определимся с первым постулатом — дошкольники — для нас это первые цифры в задаче.

Следуя здравой логике, это дети в возрасте от одного года до шести лет. Можно взять и до семи, но на решении задачи это никак не скажется.

Следующий постулат — оба приятеля (в отличие от нас!) знают точно, сколько голубей возле скамейки

Это важно понимать, это один из ключей к решению задачи, и мы к нему вернёмся позже, а пока мы знаем, что произведение возрастов детей соответствует количеству голубей. Давайте переберём все возможные варианты:

Первое возможное решение

Из всех вариантов произведения возрастов мы имеем только три, которые встречаются больше одно раза и соответственно не дают однозначного ответа. Раз беседа продолжилась дальше, значит, голубей было либо 4, либо 6, либо 12. Подсказка о том, что дети разного возраста исключила вариант 2×2=4. Но всё равно осталось пять других вариантов, один с результатом 4, два с результатом 6 и два с результатом 12.

1×4=4
1×6=6
2×3=6
2×6=12
3×4=12

Но раз математик сказал, что теперь он знает ответ, значит, варианты с результатом 6 и 12 отпадают. Вспомните, это мы не знаем сколько голубей, а они знают. И раз не последовало дальнейших расспросов, то значит и не было других вариантов.

Второе возможное решение

Давайте подумаем. Мы имеем результат произведения каких-то двух чисел. Из задачи мы знаем, что приятелю математику уточнили что эти числа не равны, значит до уточнения были варианты что эти два числа между собой равны. Если числа могли быть равны, то значит количество голубей могло иметь такие варианты: 1, 4, 9, 16, 25, 36 (грубо говоря квадраты возможных возрастов). Единицу сразу исключаем, был бы голубь один, значит дети годовалые близняшки и продолжения разговора не было бы. Но разговор продолжили и нам сказали, что числа (возраста детей) между собой не равны. Значит, перемножили между собой две неравные цифры от 1 до 6. При таком условии мы не получим ни 9, ни 16, ни 25. Осталось только 4.

Ответ: детям соответственно один и четыре года.

Согласитесь, блестящая задача, для меня она воплощение красоты и логики математики. Я только до сих пор не могу поверить, что это задача была дана детям пятиклассникам на олимпиаде. Мне она оказалась не по мозгам. В интернете нашёл путаное объяснение, но оно помогло мне самому додумать полное решение. И ещё один спор помог мне обосновать и другое решение (на всякий случай, я сам додумал до второго способа, первый подсказали).

Почему дверь в квесте так важна

Довольно привычная вещь для каждого из нас – дверь – может стать отличным местом для начала или завершения квеста. Главное – правильно обыграть этот предмет, чтобы игроки интуитивно могли продолжать квест и не сбились с пути. К примеру, если вы только начинаете квест, а ваши гости с минуту на минуту должны быть у вас, оставьте для них карточку-приглашение на входной двери. В случае, если вы завершаете квест и хотите сделать это интересно, оставьте записку на двери в ту комнату, где будут храниться подарки. Дверь можно включать в любой этап игры – нужно лишь продумать, где расположить карточку с загадкой.

Что за машина – просто диво! После неё всё чисто, красиво…

Загадки про стиральную машину для детей 4-5 лет

***

Этот чудо-аппарат Постирает всё подряд Он – помощник для хозяйки Что за чудо, отгадай-ка? (Стиральная машина)

***

В кругленьком окошке Мокрые одежки. (Стиральная машина)

***

Что за машина – просто диво! После неё всё чисто, красиво… Пятна и грязь всю она отстирала Сама всё отжала – прополоскала. (Стиральная машина)

***

Загудела, зажужжала — Постирала и отжала. Стали чистыми рубашки, Платья, брюки и тельняшки. (Стиральная машина)

***

Белая коробка, Круглое окошко, Клади в нее простынки И порошка немножко. Она всё отстирает, Сполощет, отожмёт Такая вот помощница У нас в углу живёт. (Стиральная машина)

***

Очень она маме в хозяйстве помогает, Пока мама есть готовит, она одежду нам стирает. (Стиральная машина)