Скороговорки для детей 3-8 лет: легкие и короткие, на английском, смешные

Другие статьи в литературном дневнике:

• 28.08.2014. из инета
• 14.08.2014. 200 скороговорок для тренинга дикции
• 10.08.2014. ***
• 03.08.2014. из инета

Портал Стихи.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и российского законодательства. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.

Ежедневная аудитория портала Стихи.ру – порядка 200 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более двух миллионов страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.

Все права принадлежат авторам, 2000-2022 Портал работает под эгидой Российского союза писателей 18+

Скороговорки с буквой «с» для детей

Саша шустро сушит сушки,
Саша высушил штук шесть,
И смешно спешат старушки
Сушек Сашиных поесть.

Сеня вез воз сена.

Села Алеся, с печи ноги свеся,
Не смейся, Алеся, а на печи грейся.

У Степана есть сметана,
Простокваша да творог,
Семь копеек — туесок.

Съешь меня — вопрошает вишня, страшась быть выброшенной лишняя.

Съел Слава сало, да сала было мало.

Сев в такси спросила такса:
«За проезд какая такса?»
А таксист ответил так:
«Возим такс мы просто так-с.»

Суровый суворовец Суворов сурово сверлил сверлом сырую стену суворовского училища.

Солнце светит очень ярко,
Бегемоту стало жарко.

Слоны умны, слоны смирны,
Слоны спокойны и сильны.

Слишком много ножек у сороконожек.

Солнце садится, струится водица,
Птица-синица в водицу глядится.
Чистой водицы синица напьется —
Славно сегодня звенится-поется!

Вот так просто и весело можно учить ребенка правильно говорить. Но не стоит заставлять сына или дочку зубрить стихи-скороговорки! Из-под палки вряд ли получится нужный вам результат.

Другое дело, если превратить обучение в веселую игру. Можно вместе с ребенком сочинить сказку о каком-то звуке, искать их в скороговорке, строить для них домики в песке, придумывать песенки. А по ходу и повторять скороговорки.

Идей может быть масса, главное, начать, включить фантазию и действовать! Попробуйте, и ваш ребенок будет очень приятно удивлен. Да и вы сами тоже, поверьте.

Упражнения для разминки языка:

«Лошадка» – необходимо дотронуться языком до верхнего неба и потом резко опустить язык с цокающим звуком;

«Лопатка»

«Конфетка» – надо упираться языком поочередно в каждую щеку. Рот закрыт.

«Маятник» – необходимо высунуть язык. Тянуться им то вправо, то влево.

«Иголочка» – максимально вытянуть язык вперед. Рот открыт.

«Грибочек» – дотянутся языком до верхнего неба, так чтобы натянулась уздечка.

«Индюшок» – высунуть язык изо рта. Водить им по верхней губе из стороны в сторону. Постепенно увеличивать скорость движения и добавлять голос (на распев произносить разные гласные).

«Кружечка» – открыв рот, высунуть язык и свернуть его в форме чашки или кружки.

«Барабанщик» – необходимо совершать удары языком по верхним зубам, сопровождая это произнесением звука «д».

Важно! Для максимальной эффективности каждое упражнение необходимо выполнять не менее 2 минут. Чтобы маленьким деткам было интересно многократно повторять одно и то же упражнение, можно использовать стишки, картинки, мелкие игрушки

Лучшие скороговорки для развития речи и улучшение дикции у взрослых после инсульта

Скороговорки на развитие речи и улучшение дикции часто используют и у взрослых, перенесших инсульт. Как известно, данное заболевание практически всегда сопровождается серьезными речевыми нарушениями, требующими реабилитационных мероприятий. Несмотря на свою простоту, скороговорки довольно эффективно способствуют восстановлению и улучшению речи в этом случае.

Лучшие варианты скороговорки на развитие речи и дикции для взрослых после инсульта

В этой подборке вы найдете лучшие скороговорки для развития речи и дикции у взрослых после инсульта. Их также можно использовать и для детей 3, 5-6, 10-12 лет, подростков, имеющих серьезные проблемы в речевом развитии. Например, в этой подборке есть детские скороговорки для упражнений на становление звуков «р», «с», «ш». Помните, что начинать занятия лучше с простых и коротких текстов, постепенно переходя на сложные и длинные скороговорки.

Четыре черненьких чумазеньких чертенка чертили черными чернилами чертёж,  для лавирующих кораблей, везущих кавалерам и королеве каравеллу.

Дает Катеринке картинки Каринка,   картинки в корзинку кладет Катеринка.

Бобры в гору забрели. На деревья набрели.  А бобры то злы, колпаки остры.  Три дроворуба деревья и повырубали  Колпаком все деревья и посрубали.

Соль в лесу мусолил лось, После солоно спалось. Снился лосю славный сон: Сало ел с лососем он.

Крошечные котики ели тортики.  Любят тортики крошечные котики.  Лапками котики крошили тортики.  Котики от тортиков наполнили животики.

Английские скороговорки с переводом

Для детей, которые кроме родного языка осваивают еще и английский, мы сделали замечательную подборку детских скороговорок с переводами.

Устрица

Any noise annoys an oyster but a noisier noise annoys an oyster most.

Любой шум раздражает устрицу, но более шумный шум раздражает устрицу ещё больше.

Зоопарк

Can you imagine an imaginary menagerie manager managing an imaginary menagerie?

Ты можешь вообразить воображаемого руководителя зоопарка, который руководит воображаемым зоопарком?

Ракушки

She sells sea shells at the sea shore, the shells she sells are the sea-shore shells, I’m sure.

Она продаёт морские ракушки на берегу моря, ракушки, которые она продаёт — это морские ракушки, я уверен.

Сурок

How much wood would a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood?

Сколько дров бросил бы сурок, если бы сурок мог бросать дрова?

Я скучаю

I miss my Swiss Miss. My Swiss Miss misses me.

Я скучаю по своей швейцарской мисс и моя швейцарская мисс скучает по мне

Мороженое

I scream, you scream, we all scream for ice cream!

Я кричу, ты кричишь, мы все кричим из-за мороженого!

Погода

Whether the weather be fine, or whether the weather be not. Whether the weather be cold, or whether the weather be hot. We’ll weather the weather whether we like it or not.

Будет хорошей погода или не будет погода хорошей. Будет погода холодной или погода будет жаркой. Мы выдержим любую погоду нравится это нам или нет.

Малыш

Pad kid poured curd pulled cod.

Дорогу малыш залил помадкой, таща мешок.

Я люблю

I like my Bunny. Bears like honey. Girls like cats. Cats like rats. Boys like dogs. Storks like frogs. Mice like cheese. Sparrows like peas. Owls like mice. I like rice. Birds like grain. Say it all again!

Я люблю моего кролика. Медведи любят мед. Девочки любят котов. Коты любят мышей. Мальчики любят собак. Аисты любят лягушек. Мыши любят сыр. Воробьи любят горох. Совы любят мышей. Я люблю рис. Птицы любят зерно. Скажи все это снова.

Алгоритм разучивания скороговорки

• Взрослый читает текст потешки медленно, четко выговаривая все звуки.
• Обсуждает с ребенком содержание при помощи вопросов:
  1. О чем говорит скороговорка?
  2. Какие герои там действуют (если текст о людях или животных)?
  3. В нашей жизни так бывает (встречаются ли такие события)?

• Спросить у дошколенка, какие слова непонятны, объяснить их значение.
• Рассказать, что потешку произносить нужно по-разному, начиная с медленного темпа и заканчивая очень быстрым. Показать малышу, как правильно это сделать.
• Несколько раз повторить вместе текст скороговорки, стараясь сделать это в разном темпе.
• Чтобы облегчить понимание скороговорочного ритма, предложить хлопать ладошками в такт словам, сначала медленно, затем все быстрее.
• Заинтересовать дошколенка можно игровым моментом: повторять потешную фразу, легонько подбрасывая мячик то вверх, то из руки в руку.
• Для того чтобы скороговорка стала интересной забавой, организовать в семейном кругу игру с фантами «Кто быстрее расскажет? У кого лучше всех получилось? Кто припомнит больше всех прибауток?»

Жили были три японца стих. Полная версия скороговорки от Светлакова про трех китайцев

Для формирования четкой, красивой и правильной речи хорошо помогают небольшие рифмованные стишки.

Иногда скороговорки бывают лишены определенного смысла , но обладают набором звуков, которые положительным образом сказываются на улучшении работы речевого аппарата.

Учат и применяют в речи скороговорки как взрослые люди, так и совсем маленькие дети. Выучив с ребенком текст несложного рифмованного четверостишия, можно превратить свое общение с ним в увлекательную игру.

Допустим, кто быстрее и четче сможет рассказать его и похвастаться своими навыками перед другими людьми.

Обратите внимание

С легкой руки Сергея Светлакова в сети появилась интересная и очень необычная скороговорка про трех китайцев.

Актер и телеведущий Светлаков впервые на широкой публике исполнил ее в импровизационном шоу под названием «Южное Бутово».

Забавный рассказ был встречен восторженной публикой бурными аплодисментами. И правда, текст этой скороговорки вызывает всегда улыбку на лице и непреодолимое желание выучить ее и рассказать в веселой компании самому.

Скороговорка жили были три китайца от Светлакова звучит так:

Жили-были три китайца: Як, Як-Цин-Драк, Як-Цин-Драк-Циндракокони. Жили-были три китайки: Ципа, Ципа-Дрипа, Ципа-Дрипа-Лимпомпони.

Вот они переженились Як на Ципе, Як-Цин-Драк на Ципе-Дрипи, а Як-Цин-Драк-Циндракокони на Ципа-Дрипе-Лимпомпони.

Полная версия включает в себя продолжение скороговорки про детей образовавшихся пар:

И у них родились дети: У Яка с Ципой – Шах, У Як-Цин-Драка с Ципой-Дрипой – Шах-Шахмони,

У Як-Цин-Драк-Циндракокони С Цыпой-Дрипой-Лимпомпони – Шах-Шахмони-Лимпомпони.

Выучить текст этой скороговорки полностью не так сложно, как это кажется на первый взгляд. Процесс запоминания всегда проходит в увлекательной форме.

Имена китайцев , перечисленные в скороговорке, бывает не так просто выговорить, особенно в случае, когда рифмованные строчки учат с маленьким ребенком.

Тогда специалисты советуют для начала немного упростить вызывающее трудности имя. Например, имя Як-Цин-Драк – сложное для воспроизведения, его можно изменить на более простое Як-Цедрак.

Начинаться скороговорка будет так:

Жили-были три китайца: Як, Як-Цедрак, Як-Цедрак-Цедракокони.

В этом случае процесс запоминания значительно упростится , и после того, как человек выучит упрощенную версию, он сможет приступить к изучению оригинала.

Эффектная скороговорка от Светлакова в зависимости от фантазии человека может легко трансформироваться. Например, по желанию говорящего можно поменять китайцев на японцев или корейцев.

Получится следующий вариант:

Жили-были три японца: Як, Як-Цин-Драк, Як-Цин-Драк-Циндрони. Жили-были три японки: Циби, Циби-Дриби, Циби-Дриби-Дримпомпони. Вот женился Як на Циби, Як-Цин-Драк на Циби-Дриби, Як-Цин-Драк-Циндрони — на Циби-Дриби-Дримпомпони.

Родились у них дети: Шах у Циби, Шах-Шарах у Циби-Дриби, Шах-Шарах-Шарони у Циби-Дриби-Дримпомпони.

В интернете можно найти еще одну известную короткую версию этой поговорки:

Жили-были три китайца: Фу, Фучифу, Фучифунифони. Жили-были три китайки: Цип, Ципцидрип, Ципцидрипалямпомпони. И они переженились: Фу на Цип, Фучифу на Ципцидрип, Фучифунифони на Ципцидрипалямпомпони.

Имена китайцев звучат в ней на китайский манер , выговорить их с первого раза совсем не просто, зато после нескольких тренировок быстро рассказать скороговорку не составит особого труда.

И человек сможет с легкостью привлечь к себе внимание в любой компании

Длинные скороговорки

Большие скороговорки содержат множество трдунопроизносимых букв, и часто состоят из нескольких сложных или простых скороговорок.

Скороговорка «Азбука» на все буквы алфавита.

Ах, абрикоса аромат! Бесшумно бабочки болтают. Ветвистый вьется виноград! Грустит гвоздика голубая .

Скороговорка «Лигурия». 8 видео и текст с ударениями

В четверг четвёртого числа в четыре с четвертью часа лигури́йский регулировщик регулировал в Лигу́рии. Но тридцать три корабля лавировали, лавировали, да так и не вылавировали. А потом протокол про протокол протоколом запротоколировал.

На шишкосушильную фабрику требуется шишкосушильщик для работы на шишкосушильном аппарате.

Шишкосушильщик должен иметь опыт шишкосушения на шишкосушильном аппарате с использованием шишкосушильной технологии качественного шишкосушения, для наилучшего шишкосушения.

Он также должен отличать аппарат шишкосушения от аппарата нешишкосушения, ремонтировать шишкосушильный аппарат, отличать шишки, пригодные для шишкосушения, от негодных для шишкосушения, отличать шишки недошишкосушенные от перешишкосушенных, за каждую недошишкосушенную или перешишкосушенную шишку шишкосушильщик получит шишкосушилкой по голове. +4

Уникальная скороговорка-загадка. Чтобы отгадать, нужно посмотреть видео.

Би Би Бип Бэп Брерю Взи Взе Вза Бреря Пабаппа При Бабаппа Тки Тке Тка Тко Тко Где Вивававо. Взи Взе Вза Бэппа Баппо, Баппо взо Бэппо, Бэппо взо Брерю, Тки Тке Тка Тко Тко Где Вивававо. Взи Взе Вза Баппо Внуппо, Внуппо взо Баппо, Баппо взо Бэппо, Бэппо взо Брерю Тки Тке Тка Тко Тко Где Вивававо. Взи Взе Вза Внуппо Жуппо, Жуппо взо Внуппо, Внуппо взо Баппо, Баппо взо Бэппо, Бэппо взо Брерю Тки Тке Тка Тко Тко Где Вивававо. Взи Взе Вза Жуппо Муппо, Муппо взо Жуппо, Жуппо взо Внуппо, Внуппо взо Баппо, Баппо взо Бэппо, Бэппо взо Брерю Тки Тке Тка Тко Тко Где Вивававо.

Как правильно работать со скороговорками

Регулярной тренировки требуют не только наши конечности, мозг и другие части тела, но и губы, язык, органы дыхания – нос, гортань и лёгкие. Язык – особенная мышца в организме человека, помогающая ему не только справляться с пережевыванием пищи во рту, но и чётко и быстро произносить звуки, формирующие речь, посредством которой люди общаются между собой.

Чтобы речь малыша была размеренной и членораздельной, не отягощённой «проглоченными» и плохо произносимыми звуками, разучивайте с ним разные скороговорки. Так, посредством многократного повтора проблемных звукосочетаний ваш малыш сможет:

• выработать правильное произношение;
• научиться управлять собственным голосом;
• улучшить дикцию;
• обогатить словарный запас;
• развить память;
• красиво и чётко доносить свои мысли окружающим его людям.

Как работать со скороговорками

Скороговорки построены на близких по звучанию звуках. Начинать тренировки рекомендуется со скороговорок на трудные для произношения звуки. Чаще всего у взрослых и детей сложности возникают с воспроизведением букв «р», «л», «ш», «с», «м», «н».

Порядок работы

Для эффективной работы со скороговорками предлагается придерживаться следующей схемы:

Отработка глухих и шипящих (ш, с, т, п):

Шла Саша по шоссе и сосала сушку;

Кукушка кукушонку купила капюшон. Надел кукушонок капюшон. Как в капюшоне он смешон!

Ткет ткач ткани на платки Тане.

Маша под душем моет шею и уши.

Мышка залезла под крышку, Чтобы под крышкой сгрызть крошку, Мышке, наверное, крышка – Мышка забыла про кошку!

Шли сорок мышей и нашли шесть грошей, а мыши поплоше нашли по два гроша;

Носит Сеня в сени сено, спать на сене будет Сеня;

С одной сорокой одна морока, а сорок сорок – сорок морок.

У тридцать трех полосатых поросят тридцать три хвостика висят;

Поля пошла полоть петрушку в поле.

Забыл Панкрат кондратов домкрат.

У Сени и Сани в сетях сом с усами.

Становись скорей под душ, Смой с ушей под душем тушь, Смой и с шеи тушь под душем, После душа вытрись суше.

Стоит поп на копне, колпак на попе, Копна под попом, поп под колпаком.

На опушке в избушке Живут старушки-болтушки. У каждой старушки лукошко, В каждом лукошке кошка, Кошки в лукошках шьют старушкам сапожки.

Говорил попугай попугаю: Я тебя, попугай, попугаю. Отвечает ему попугай: Попугай, попугай, попугай!

В шалаше шуршит шелками Жёлтый дервиш из Алжира И, жонглируя ножами, Штуку кушает инжира.

Отработка свистящих и звонких (ц, ч, щ):

Цыган подходит на цыпочках и на цыпленка: «Цыц!;

Течет речка, печет печка, печет печка, течет речка;

Черепаха не скучая, час сидит за чашкой чая.

Щебетал щегол и щелкал, Раздувал, как шарик, щеки. Из пруда глядела щука, Удивлялась, что за штука.

Два щенка, щека к щеке, щиплют щетку в уголке.

Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами чертёж.

Работа с сонорными звуками (м, н, р, л):

Мама мыла мылом Милу, Мила мыло не любила;

Мыла Мила мишку мылом, Мила мыло уронила. Уронила Мила мыло, Мишку мылом не домыла.

На горе Арарат рвала Варвара виноград.

На мели мы лениво ловили линя;

Обрадован баран — у барана барабан;

Варвара варила, варила, да не выварила.

Карасёнку раз карась Подарил раскраску. И сказал Карась: «Раскрась, Карасёнок, сказку!» На раскраске Карасёнка – Три весёлых поросёнка: Карасёнок поросят перекрасил в карасят!

Тары-бары, растабары! У Варвары куры стары!;

Краб крабу сделал грабли, подарил грабли крабу. Грабь граблями гравий краб.

Маланья-болтунья молоко болтала, выбалтывала, не выболтала.

Брит Клим брат, брит Глеб брат, а брат Игнат бородат. Идут три брата: брат Клим брит, брат Глеб брит, а брат Игнат бородат.

У елки иголки колки;

Мы ели, ели, ели, Ершей у ели… Их еле-еле у ели доели.

Вы малину мыли ли? Мыли, но не мылили.

На дворе — трава, на траве — дрова. Не руби дрова по среди двора!

Дятел лечит древний дуб, добрый дятел дубу люб.

Ехал Грека через реку, видит Грека — в реке рак. Сунул Грека руку в реку, рак за руку Греку — цап!

Расскажите про покупки, Про какие про покупки? Про покупки, про покупки, Про покупочки мои.

Разумеется, не обязательно придерживаться данного порядка. Но такая последовательность (от простого к сложному) считается наиболее результативной.

Скорость произношения

Начиная работу со скороговорками, не стоит сразу стараться произносить их быстро. Темп и громкость нужно наращивать постепенно. Сначала произносите фразу медленно и почти шепотом (только шевеля губами). Затем чуть быстрее и немного громче, вполголоса. В третий раз проговаривайте в достаточном темпе, используя полную силу голоса. Если не удается безошибочно выговаривать фразу быстро, то снижайте темп. На данном этапе важнее четкое произношение всех звуков, нежели скорость. Со временем необходимо усложнить задачу: говорите скороговорки с орешками во рту, постепенно набирая темп. В выполнении данных упражнений очень важна регулярность. Занимаясь всего 15-30 минут в день несколько раз в неделю, улучшение дикции можно наблюдать уже через месяц.

Интонация произношения

При выполнении упражнений обращайте внимание на интонацию и постановку ударений. Скороговорка должна быть выразительной, а не монотонной

Вам должен быть понятен сюжет скороговорки и все действующие персонажи.

Превратите скороговорку в театрализованную миниатюру и постарайтесь воспроизвести различные эмоциональные состояния. Прочтите одну и ту же реплику радостно, грустно, с удивлением, с презрением, с яростью. Это очень помогает сделать речь выразительнее в повседневной жизни.

Галка села на забор, грач завел с ней разговор

Скороговорки на букву «л» для логопеда. Их можно использовать для развития речи и улучшения дикции ребёнка. Повторяйте эти фразы чаще и речь малыша быстро исправится.

Краб крабу сделал грабли.
Подал грабли крабу краб:
— Сено грабь граблями, краб.

На лугу под горкой
Лежал сырок
С красивой красной коркой
Сорок сорок в короткий срок
Съели сырок.

Стоит лодырь у ворот, широко разинув рот.
И никто не разберет, где ворота, а где рот.

Королева кавалеру подарила каравеллу.

Летал перепел перед перепелицею, перед перепелятами.

Тридцать три корабля лавировали, лавировали, лавировали, да не вылавировали.

Вез корабль карамель,
Наскочил корабль на мель,
Матросы две недели карамель на мели ели.

Топали да топали, дотопали до тополя,
До тополя дотопали, да ноги-то оттопали.

Коля колья колет.
Поля поле полет.

Рисовала Лариса акварелью нарциссы.
Георгины гуашью рисовала Наташа.

Галка села на забор
Грач завел с ней разговор

Была у Фрола, Фролу на Лавра наврала,
Пойду к Лавру, Лавру на Фрола навру.

Лесорубы лес рубили топором-топориком.
Лес в дровишки превратили топором-топориком.

Галка села на палку, а палка ударила галку.
Не садись галка на палку!

Лена искала булавку, а булавка упала под лавку.
Под лавку глядеть было лень, искала булавку весь день.

В поле Поля-полюшка полет поле-полюшко.
Сорняков не будет в поле, если полет Поля поле.

То ли Боря приобрёл для Толи рулон толя,
То ли Толя приобрёл для Бори рулон толя.

Лом ломает
Толстый лед.
Лом ломать
Не устает.

Лопата копала,
Копала, копала,
Потом улеглась.
Видно, очень устала.

Молоток стучал, стучал,
Гвозди в доску загонял.
Колотил он с толком –
Получилась полка.

Воду лили, лили,
Лили, лили, лили
Лили, поливали,
Ляленьку купали.

Метели летели, летели метели.
Стелили в долинах из снега постели.

Предлагаем посмотреть видео «Как научить ребёнка произносить звук Л». Простые и интересные задания для детей вместе с логопедом. Занимайтесь с вашими детьми интересно и познавательно, исправляйте вовремя дефекты речи.

Скороговорки — →

Скороговорки на букву Л

Ла-ла-ла — мусор убрала,Лу-лу-лу — подмету золу,Ле-ле-ле — ваза на столе,Ли-ли-ли — ландыши нашли.Ло-ло-ло — лопнуло стекло.Ля-ля-ля — тёплая земля.Лю-лю-лю — печку истоплю.

***В лодке Володька.

***Лапти лыковые,Лыки липовые.

***Галки сидят на палке.

***В палатке — лопатка.

***В полёте Поля-пилот.

***Вале велики бальные туфли.

***Великану малы Валины валенки.

***Еле-еле Лена ела,Есть из лени не хотела.

***Колдун наколдовал Коле клад.

***Коля купил Лике кило кильки.

***Клади в угол уголь

***Лала ела халву под одеялом.

***Лилипуты пили пилюли и лопотали.

***Над лугом летели белые лебеди.

***Милу мама мылом мыла.

***У ёлки иголки колки

***Полы мыла Алла,А Луша помогала.

***Около Лондона — логово колдуна.

***Платон плыл на плоту

***Под елью пудель

***У Аллы — алая лента

***У ёлки лёгкие и колкие иголки.

***У клуба на клумбе клубок.

***У Полкана под лапкой палка

***У тёплой плиты Толя плетёт лапти.

***В июле юлу купили Юле.

***Олени на поляне под липами гуляли.

***Клюквенно-малиновый кисель кипел,На плиту из кастрюли переливался.

***Под липами, под ёлкамиЛежит мешок с иголками.

***Алина любит калину,А Галина малину.

***- Карась, в лаз не лазь! Застрял в лазе карась.

***Далеко до калитки маленькой улитке.

*** Для маленькой Алёнки Галя гладила пелёнки.

***Лев поднял лапу И дал волку по лбу.

***Люба любит лютики,А Коля мультики

***На плоту плотник,У плотника плотва

***Только Тольке купили лимонные дольки

***Лилии не пилили,лилии не пололи,Лилии полили.

*** В лимане налима ловили для Милы.Налима нашли мы, поймали налима.

***У Лиды лёгкое платье и тёплое пальто.

***Поля пила из пиалы

***Лиса силилась в лесуИз силка вылолить лисёнка

***Слава встал со стула,И слепень слетел со Славы

***Сидит колпак, да не по-колпаковски,Его надо переколпаковать,Перевыколпаковать.

***Жало не жало и не лежало — жалило жало.

***Еле-еле ЕлизарЕдет-едет на базар.А с базара, а с базараНе догонишь Елизара.

*** Милый, милый МихаилМыться с мылом не любил.Говорил:- Не надо мыла!Я без мыла очень милый!Т. Павлова-Зеленская

***Лена искала булавку,Она упала под лавку.Под лавкой искать было лень -Искала булавку весь день.В. Капралова

***А любили ли лилипуты лилии?М. Шварц

Скороговорки – веселая забава? Не только!

Что же такого особенного в скороговорках? Сначала, как и положено, обратимся к словарю. Итак, скороговорки – это простой, ритмичный, зачастую шуточный текст, который представляет собой определенное сочетание звуков, затрудняющих быстрое проговаривание слов.

Большинство скороговорок – продукт народного творчества, и они передаются из поколения в поколение как способ развития речи детей. И это на самом деле очень полезная забава, ведь с помощью скороговорок можно эффективно подправить дикцию ребенка, а также устранить определенные дефекты речи.

Чаще всего дети в восторге от веселых скороговорок. Задача же родителей – выучить наизусть несколько из них и как можно чаще применять их в игре с ребенком. Скороговорки можно проговаривать с разной скоростью: медленно, со средней скоростью, быстро и очень быстро. Но обязательно следите, чтобы ребенок не глотал слоги, поизносил звуки чисто и четко. Только в таком случае речь крохи будет развиваться правильно, а сами скороговорки принесут пользу.

Можно также поиграть с детьми в следующие игры:

• попросите малыша во время проговаривания стишка ритмично отбивать мяч от пола или от стены;
• попробуйте поиграть в паре с ребенком, по очереди произнося строчки из скороговорки;
• задайте ритм скороговорке, хлопая в ладоши;
• проведите соревнование, кто быстрее проговорит скороговорку и не собьется.

А теперь представляем вашему вниманию подборки скороговорок для детей разных возрастов.