Немецкий алфавит (таблица) - буквы и произношение

Считалочка на английском для детей младшего возраста

Для детей 4-5 лет необходимо подыскать несложные четверостишия. В этом возрасте важнее просто привить ребенку чувство ритма языка, произношения слов, и, конечно же, интерес к обучению. Не страшно, если в считалке ради рифмы придуманы несуществующие слова. Наоборот, на таких моментах можно посмешить ребенка и покривляться, произнося звуки разным тембром голоса.

Теперь перейдем к практике и рассмотрим примеры таких четверостиший. Для удобства изучения в материале представлены английские считалки не только с переводом на русский язык, но и с приблизительным произношением.

Eeny-meeny

Фраза	Произношение	Перевод
Eeny, meeny, miny, moe,	Иини, мини, майни, моу,	Иини, мини, майни, му
Catch a tiger by the toe.	Кэч э тайгэр бай зэ тоу.	За ногу тигра я словлю,
If he hollers, let him go,	Иф хи холэрс, лэт хим гоу.	Но, если крикнет – отпущу!
Eeny, meeny, miny, moe.	Иини, мини, майни, моу.	Иини, мини, майни, му

https://www.youtube.com/watch?v=uDjOeb7xEy4

Icka-bicka

Icka bicka soda cracker,	Ика бика сода крэкер,	Ика бика я пеку печенье,
Icka bicka boo!	Ика бика бу!	Ика бика бу!
Icka bicka soda cracker,	Ика бика сода крэкер,	Ика бика я пеку печенье,
Out goes you!	Аут гоуз ю!	А ты веди игру!

Считалка на английском для маленьких детей – это неплохой способ разучить несколько новых слов, и даже научить малыша отвечать на простые вопросы.

Jump

Jump, jump, jump,	Джамп джамп джамп,	Прыгаем, прыгаем, прыгаем,
Jump far away.	Джамп фар эвэй.	Прыгаем, как можно дальше.
And all come home	Энд ол кам хоум	И очень скоро мы домой,
Some other day.	Сам озэр дэй.	Как зайчата прискачем!

Zebra

How many zebras	Хау мэни зебрас	Как много зебр
Can you see?	Кэн ю си?	Увидеть сможешь ты?
Mummy, daddy, baby	Мами, дэди, бэби	Папа, мама и ребенок!
One, two, three!	Уан, ту, сфри	Раз, и два, и три!

С дошкольниками можно разучивать считалки на английском языке с перечислением цифр, таким образом осваивая счет в пределах десятка.

Potatoes

One potato, two potatoes	Уан потэйто, ту потэйтоуз,	Одна картошка, две картошки,
Three potatoes, four,	Сфри потэйтоуз, фоур	Три картошки и четыре.
Five potatoes, six potatoes,	Файв потэйтоуз, сикс потэйтоуз,	Пять картошек, шесть картошек,
Seven potatoes more.	Сэвн потэйтоуз моор.	А всего их семь в квартире.

One for sorrow

One for sorrow,	Уан фор соур,	Единица – грусть идет,
Two for joy,	Ту фор джой,	Двойка – радость принесет.
Three for a girl,	Сфри фор э гёрл,	Тройка – это для девчонок,
Four for a boy,	Фоур фор э бой,	А четверка – для мальчонок.
Five for silver,	Файв фор силвэр,	Пятерка – это серебро,
Six for gold,	Сикс фор голд,	Шестерка – золотое дно.
Seven for a secret	Сэвн фор э сикрэт	Семерка – это наш секрет,
never be told!	Нэвэр би толд!	Не расскажем его вовек!

1-10

One, two. How are you?	Уан, ту. Хау ар ю?	Раз, два. Как твои дела?
Three, four. Who’s at the door?	Сфри, фоур. Ху из эт зэ дор?	Три, четыре. Кто стучит в квартиру?
Five, six. My name is Fix.	Файв, сикс. Май нэйм из Фикс.	Пять, шесть. Мистер Фикс здесь.
Seven, eight. Sorry, I’m late.	Сэвн, эйт. Сори, Ай эм лэйт.	Семь, восемь. Я извиняюсь, что опоздал.
Nine, ten. Say it again.	Найн, тэн. Сэй ит эгэн.	Девять, десять. Повтори стишок нам!

Правила чтения и произношения

Понятно, что, как и в любом другом европейском языке, будь то английский, французский или, скажем, польский, у немцев есть строго определённые правила прочтения и произношения буквенных сочетаний и отдельных слогов, проще говоря, своя фонетика.

В немецком языке насчитывается свыше четырёх десятков звуков, из них 16 – гласных, три дифтонга, 22 согласных и три аффрикаты.

Произношение немецких гласных

У немцев существует чёткое разделение на гласные переднего и заднего рядов – по положению языка произносящего. Эти гласные могут быть как долгими, так и краткими, при этом восемь букв дают 16 звуков.

Слоги делятся на открытые и закрытые. Дифтонгом же именуют слитное произношение пары гласных в одном слоге (ei, ey, ai, ay – русское «ай» и т.д.).

а, аа, ah – аналог долгого «а» в существительном «брат» или краткого «а» в существительном «такт»;
ä, äh– аналог «э» в существительном «эра», открытый долгий;
i, ie, ih– аналог «и» в существительном «синий», закрытый долгий.

А для более подробного ознакомления с особенностями произношения гласных настоящим настоятельно рекомендуется обратиться к справочной литературе и самоучителям.

Произношение немецких согласных

Из вышеприведённой таблицы видно, что ряд немецких согласных имеет одинаковое произношение с их прямыми аналогами в русском. Например,

обозначающийся литерой h (именно в начале целого слова или отдельного слога) звук произносится на выдохе: Haus «хаус».

И здесь опять-таки следует помнить, что данный материал ни в коем случае не является и не может служить учебным пособием и что для уточнения правописания и произношения немецких согласных следует обратиться к соответствующим справочным пособиям.

Смешные считалочки

Считалочка Фредди Крюгера

Раз, два, Фредди ждёт тебя, Три, четыре, запирайте дверь в квартире, Пять, шесть, Фредди хочет всех вас съесть, Семь, восемь, Фредди к вам прийдёт без спросу, Девять, десять, никогда не спите дети…

Манжеты у жилета

Жили-были у жилета Три петли и два манжета. Если вместе их считать, Три да два, конечно, пять! Только знаешь, в чём секрет? У жилета нет манжет!

Считалка мышонка

Раз, два, три, четыре. Сосчитаем дыры в сыре. Если в сыре много дыр, Значит, вкусным будет сыр. Если в нем одна дыра, Значит, вкусным был вчера.

Сороконожка

У сороконожки заболели ножки: Десять ноют и гудят, Пять хромают и болят. Помоги сороконожке Посчитать больные ножки.

Маленькая девочка

Я маленькая девочка Я в школу не хожу. Купите мне сандалики — Я замуж выхожу!

Скороговорки на английском языке на звук / ə /

Прежде чем тренироваться на скороговорках посмотри это видео. Помнишь, в начале этого раздела статьи я писала, что звуком “шва” заменяются очень многие звуки, когда слово находится в слабой позиции? Именно эта особенность речи создает эффект native speaker. После просмотра видео, попробуй применить эти знания на скороговорках.

https://youtube.com/watch?v=-4d7qxUmdqU

Canada is colder than Korea, Korea is hotter than Canada.
Debora’s family is her father and mother, Helena’s family is her sister and brother.
Jonathan addresses his letters to Nicholas, Nicholas addresses his letters to Jonathan.

И последний на сегодня песенный пример. Для звука / ə / отлично подойдет известная строчка из песни Дэвида Боуи “Space Oddity” – Ground Control to Major Tom.

Потому что, во-первых, этот звук там встречается 3 раза и четко (насколько это возможно для безликого “шва”) прослушивается, а во-вторых, слоги с ним находятся в слабой безударной позиции и по отношению к ритму песни:

Grо́und Contrо́l to Májor Tо́m.

С 0:33 минуты. Но послушай песню целиком: это же шедевр!

Скороговорки на английском на гласный звук / e /

Jen spent ten pence on a dress, Jem spent seven pence on a sweater.
Fresh bread smells better than fresh eggs, fresh eggs smell better than fresh lemons.
Better to do well than to say well.

Пример из песни более чем запоминающийся: The Beatles “Help”.

Help me if you can, I’m feeling down. And I do appreciate you being ’round. Help me get my feet back on the ground. Won’t you please, please help me.

Кстати, предлагаю тебе “заценить” еще один песенный пример, который объединяет и помогает увидеть разницу между всеми 3-мя звуками, которые мы изучили выше, причем в том же порядке:

Linkin Park “In the End” / ɪn ði: end /.

С 1:40 – по 1:45

Считалки про людей

Иллюстрация: Екатерина Денисенко / Лайфхакер

— 1 —

Аты‑баты, шли солдаты,
Аты‑баты, на базар.
Аты‑баты, что купили?
Аты‑баты, самовар.
Аты‑баты, сколько дали?
Аты‑баты, сто грошей.
Аты‑баты, выходи‑ка,
Аты‑баты, поскорей.

— 2 —

За высокими горами
Стоит Мишка с пирогами.
Здравствуй, Мишенька‑дружок,
Сколько стоит пирожок?
Пирожки не продаются,
Они сами в рот кладутся,
Но кто их возьмёт,
Тот водить пойдёт.

— 3 —

Раз, два, три, четыре, пять…
Нам друзей не сосчитать.
А без друга в жизни туго,
Выходи скорей из круга.

— 4 —

По канаве катится
Голубенькое платьице,
На боку зелёный бант.
Меня любит музыкант.
Музыкант молоденький,
Звать его Володенькой.

— 5 —

Шла торговка мимо рынка
И споткнулась о корзинку.
И упала в яму — бух!
Раздавила сорок мух.

— 6 —

Мы весёлые ребята,
Любим бегать и скакать.
Раз, два, три, четыре, пять —
Ты попробуй нас догнать.

— 7 —

Дора, Дора‑помидора,
Мы в саду поймали вора.
Стали думать и гадать,
Как же вора наказать.
Мы связали руки‑ноги
И пустили по дороге.
Вор шёл, шёл, шёл
И корзиночку нашёл.
В этой маленькой корзинке
Есть рисунки и картинки.
Раз, два, три,
Кому хочешь дари!

— 8 —

Вышла Яна
Утром рано
Поливать цветы.
Раз цветочек, два цветочек!
Всем и каждому глоточек!
А водить‑то будешь ты!

— 9 —

Две заботливых старушки
Напекли внучатам плюшки.
Все вокруг стола уселись,
Чаю напились, наелись.
Захотели поиграть.
Ты лови! Мне убегать!

— 10 —

В снег упал Серёжка,
А за ним Алёшка,
А за ним Иринка,
А за ней Маринка.
А потом упал Игнат.
Сколько на снегу ребят?

Английский звук / i: / – произношение, отличия, долгота

Произносится в словах green, sleep, feel, beach (не путать с bitch, в котором произносится предыдущий звук). Если для краткого / ɪ / я называла характеристики: краткий, широкий и отодвинутый назад, то у этого звука важными для нас будут:

передний ряд;
узкая разновидность,
долгий, дифтонгоид (от “дифтонг” = двойной звук).

Давай послушаем, как произносится звук, а потом будем разбираться с этими понятиями.

Итак, ты услышал разницу, но как научиться ее воспроизводить? Разберемся. Сначала опишу все текстом, а потом сведу всю информацию в сравнительную таблицу, чтобы ничего не перепуталось.

1. Передний ряд: помнишь, мы говорили, что для краткого / ɪ / язык нужно отвести от зубов дальше, чем для нашего? Что кончик языка должен находиться У нижних зубов? Так вот, для долгого английского / i: / язык нужно продвинуть вперед сильнее, чем для краткого / ɪ /, но меньше, чем для русского (кончик почти касается нижних зубов, но не упирается в них).

2. Узкая разновидность говорит нам о том, что положение рта уже не такое расслабленное, как для предыдущего звука: как и для русского / и /, для долгого / i: / нужно поставить рот в положение “улыбки”. Но при этом русский звук и здесь более закрытый, потому что среднюю спинку языка мы поднимаем к нёбу выше.

3. Да, этот звук долгий. Но дело не только в том, чтобы “насильно” растянуть звук и сделать его длиннее. Он не просто так назван “дифтонгоидом”. Это один звук, но мы слышим в нем “призвук” второго. Если точнее: средняя часть языка начинает скольжение вперед и вверх – с положения для краткого / ɪ / ⇒ а затем поднимается до положения для долгого / i: /. Поэтому слово seat мы слышим как будто / сыит / (прошу прощения за эту ужасную кириллическую транскрипцию).

Характеристики	Русский И *(синь)*	Долгий i: *(feel)*	Краткий ɪ *(kill)*
Горизонтальное положение языка: ряд	Язык сильно продвинут вперед, упирается в нижние зубы.	Кончик языка почти касается нижних зубов, средняя спинка движется вперед на протяжении произнесения звука.	Кончик языка находится у нижних зубов.
Вертикальное положение языка	Средняя спинка языка высоко поднята к твердому нёбу.	Средняя спинка поднята, но не так высоко + средняя спинка скользит и меняет свое положение: сначала ниже (как для краткого ɪ), а потом выше.	Средняя спинка языка еще ниже.
Открытость звука	Звук наиболее закрытый из всех трех.	Звук чуть более открытый, чем русский.	Звук самый открытый.
Положение рта	Улыбка	Улыбка	Более расслабленное положение рта со слегка опущенной вниз нижней челюстью.
Долгота	Под ударением более длительный (кит), без ударения менее длительный (ино́й).	Даже более длительный, чем русский ударный звук. + Помни, что он дифтонгоид, что тоже способствует его длительности.	Самый краткий из всех трех звуков.

Чтобы напоследок закрепить разницу между английскими звуками, предлагаю к просмотру еще одно крутое видео о произношении. Из него ты заодно узнаешь о правилах чтения (какие сочетания букв дают эти звуки).

Резюмируем: для долгого / i: / губы принимают положение “улыбки”; язык отведи от зубов, но не так сильно, как для краткого / i / (кончик почти касается нижних зубов), средняя спинка языка “скользит” снизу вверх (от положения для краткого ɪ – до долгого), за счет этого звук получается как бы “двойным” (дифтонгоид) и доо-оолгим.

Детские считалочки на английском языке

Bee, a bee, a bumblebee Stung a man upon his knee And a hog upon his snout,

I’ll be dogged if you ain’t out!

***

Hinx, minx, the old witch winks, The cat begins to fry, Nobody’s home but Jumping Joan Father, mother, and I Stick, stock, stone dead. Blind men can’t see, Every knave will have a slave,

You and I must be he!

***

One for sorrow, two for mirth, Three for a wedding, four for a birth, Five for silver, six for gold, Seven for a secret not to be told. Eight for heaven, nine for hell,

And ten for the devil’s own sel’.

***

One for sorrow, two for joy, three for a girl, four for a boy, five for silver, six for gold, seven for a secret, never to be told, eight for a wish, nine for a kiss, ten for a time

of joyous bliss.

***

Обратите внимание

One for sadness, two for mirth; Three for marriage, four for birth; Five for laughing, six for crying: Seven for sickness, eight for dying; Nine for silver, ten for gold;

Eleven a secret that will never be told.

***

Intry, mintry, cutry, corn Apple seed and apple thorn Wire, briar, limber, lock Five geese in a flock One flew east, one flew west, and one flew over the cuckoo’s nest

Out, with a dirty dishcloth, out!

***

One for death and two for birth, Three for wind and four for earth, Five for fire, six for rain, Seven’s joy and eight is pain,

Nine to go, ten back again!

***

One, two, buckle my shoe Three, four, close the door Five, six, pick up sticks Seven, eight, close the gate

Nine, ten, home again

***

Whoopee! we’re all gonna die.

***

Eeny, meeny, miney, mo. Catch a tiger by the toe. If he hollers, let him go. Eeny, meeny, miney, mo. Often followed by My mother told me you are not it you dirty old dishrag you. or

My mother says to pick this very one.

***

Eenie, meenie, minie, mo, Catch a tiger by his toe. If he hollers, make him pay Fifty dollars every day. My Mother says to pick this one; O-U-T spells out goes you,

Right in the middle of the red, white and blue.

***

Inka Binka bottle of ink, The cork fell off and you stink, Not because you’re dirty, Not because you’re clean, Just because ya kissed a (boy or girl)

Behind a magazine and You are it.

***

Важно

One, two, three, four, five, I caught a fish alive. Six, seven, eight, nine, ten, I let him go again.

O-U-T spells out goes you!

***

Lot’s of fun for you and me.

Источник

Вот и наступил сентябрь — время, когда возобновляются уроки в …
Когда начинать обучать ребенка иностранному языку? Схему освоения иностранного языка …
Сказать правду, никаких новых методик для изучения иностранных языков я …
Если посмотреть вакансии учителей в газетах бесплатных объявлений — около …
Не стесняйтесь переносить на английскую почву то, что вам нравится …

Значение считалок для детей 9–12 лет

Считалки — рифмованные четверостишия с весёлым, иногда поучительным смыслом. В младшем возрасте дети заучивают их, чтобы развивать речь, пополнить словарный запас, а также распределять роли в игре.

Дети 9–12 лет работают со считалками уже по другим причинам. Во-первых, это уникальный фольклорный жанр, в котором ярко отражается культура русского народа. Во-вторых, с помощью считалок можно запомнить факты из школьных предметов, которые не так просто заучиваются традиционными методами.

Считалочки актуальны даже для школьников в возрасте 9–12 лет: с помощью рифмованных строчек можно выучить сложный материал или разнообразить игру на перемене

Для чего и как появились считалки?

Очень часто считалочки изобретательные дети придумывают сами, и очень даже хорошенькие. Но чаще всего рифмованные стишки и дразнилки профессионалы – детские поэты. Старинные считалки утратили авторство и стали народными.

Считалочки известны еще с древности. В те времена считалки использовались взрослыми для распределения домашних обязанностей, с их помощью выясняли, кто останется защищать жилища, а кто на войну пойдет, какова роль на охоте. Это было жребием судьбы, чье решение не оспаривалось никогда.

По другой версии, наши предки использовали эти стишки для завуалированного счета, отсюда и название. Чтобы не обижать богов и не вызывать у них зависть, свою добычу древние пересчитывали в иносказательной форме

Наши предки верили, что слова обладают большой силой, поэтому с большим вниманием относились произносимым рифмовкам, используя несуществующие лексемы:

Ази, двази, зизи, призи, Шума, рума, дуба, крест.

Со временем считалки утратили такую значимость для взрослых, и сегодня их используют только дети или только в отношении детей.

Зачем нужны английские считалки сегодня?

Детские считалочки сегодня используют для установления очередности, для указания на участников, на кого выпадет, тот и водит, или наоборот, кто последним останется, тот и главный. Благодаря разучиванию считалок на английском, у детей тренируется память и развивается чувство ритма. Английские дразнилки играют существенную роль в общем развитии детей, обучая их иностранному языку и счету:

1, and 2, and 3, and 4 I am sitting on the floor (пол) I am playing with a ball (мяч) And a pretty little doll (кукла)

Проговаривание стишков вслух и выполнение соответствующих действий, развивают у детей дикцию, правильное английское произношение, координацию движений и мелкую моторику пальцев. Образы, вырисовывающиеся по ходу сюжета, стимулируют творческое мышление, рисующее в воображении детей яркие изображения:

Twinkle, twinkle, little star. (Сияй, сияй маленькая звездочка) How I wonder what you are! (Замечательно, что ты есть!) Up above the world so high, (Над землей так высоко,) Like a diamond in the sky. (Будто в небе брильянт)

Детские считалочки учит ребенка взаимодействовать со сверстниками на языке социума: принимать определенные правила, действовать согласно им, находить компромиссы. Ребенок, который знает много стишков на английском языке, пользуется авторитетом у ровесников и часто проявляет себя в роли организатора и лидера среди детей.

Детские психологи также утверждают, что при произнесении потешек, малыши часто дотрагиваются друг друга. А это способствует вырабатыванию доверительных отношений внутри группы и созданию дружеского расположения. А получив, в результате считалки не очень приятную роль в игре, ребенок учится применять волевые усилия.

Я подобрала для вас несколько десятков интересных английских считалочек с переводом и без него:

Дразнилки интересны детям. Их интересно сочинять самостоятельно и легко запоминать имеющиеся. Считалки на английском языке позволяют малышу легко, с удовольствием, в игровой форме получать новые знания и обогащать запас иностранной лексики. Это прекрасный пример устного народного творчества, передающихся из уст в уста

Такие стишки являются самым простым методом вовлечь маленького ученика в обучающий процесс и мгновенно привлечь его внимание

Успехов вам и вашему малышу! Пока!

Почему стоит изучать немецкий язык

Ответ на этот вопрос чрезвычайно прост и лежит на поверхности – этот язык один из самых распространённых и популярных в мире, помимо жителей Германии на различных диалектах немецкого говорит, всё или какая-то часть его, население Австрии, Лихтенштейна, Бельгии, Люксембурга, Швейцарии, а число потенциальных собеседников человека, говорящего по-немецки, приближается к 100 млн человек.

У нас в стране немецкий язык также не редкость – на нём в нашей стране могут свободно изъясняться почти 400 тысяч человек, проживающих, в частности, в Европейской части России, на территории бывшей автономии поволжских немцев, а также в Сибири.

В другой части света, в США носителями немецкого языка считаются более 2 млн человек, в Австралии его считают домашним ещё 79 тысяч, хотя в действительности немцев на пятом континенте существенно больше и так далее и тому подобное. Даже в далёкой Намибии он является одним из разговорных языков.

И вот ещё что, этот европейский язык – третий по распространённости во Всемирной Паутине после английского и русского.

Изучить язык великих Гёте, Шиллера и Канта стоит хотя бы уже потому, что его знание – это самый настоящий «золотой ключик» к личному приобщению к огромному пласту древней немецкой культуры, это самообразование, наконец, и дальнейшее саморазвитие.

Звук / ɪ / – произношение гласных в английском языке

Произносится в словах: kill, give, bit и т.д. Звук краткий, переднего отодвинутого назад ряда, широкой разновидности (объясню термины после просмотра видео).

Чем он отличается от русского варианта, и как работает речевой аппарат:

1. Русский / и / – переднего ряда. Это значит, что язык продвинут максимально вперед: произнеси слова мир, тир, сила, а потом просто союз И и отследи положение языка. Чувствуешь, что он упирается в нижние зубы?

Английский звук / ɪ / переднего отодвинутого назад ряда. Кончик языка при его произнесении находится У нижних зубов (но НЕ касается их).

2. Русский звук более закрытый. Происходит это за счет того, что мы очень высоко поднимаем среднюю спинку языка к нёбу (вновь произнеси союз И и отследи положение языка).

Для произнесения английского звука спинка языка поднимается не так высоко, от этого звук получается более широким, открытым, я бы даже сказала “расслабленным”.

3. Еще одно важнейшее отличие: положение рта, которое приводит к разнице этих звуков. Я бы сказала, что этот звук нужно произносить как / и /, но с более расслабленным ртом, почти как для / э /.

Например, в Help:IPA for Russian похожим на английский звук / ɪ / назван безударный звук в словах: тяжёлый, четы́ре. В этих словах произносится звук ИЭ (И, склоное к Э). Такой звук в русском языке дают предударные Я, Е: в лесу́, пяти́, тяга́ть, пенёк и т.д.

Для наглядности давай сравним положение рта для русского и английского звуков на картинках:

Марк Бернес поет песню “Я люблю тебя, жизнь”. На картинке он произносит слово “грустит”.
Рэйчел из Rachel’s English говорит слово“print”.

Видишь разницу? У Рэйчел не “улыбка”, как у Марка, а более расслабленное положение рта со слегка опущенной вниз, расслабленной челюстью.

И последнее, но не менее важное: английский звук короче нашего / и /

Давай резюмируем: язык отведи чуть назад, среднюю спинку языка приподними нижек твердому нёбу, расслабь рот и сократизвук. Для закрепления посмотри еще одно видео.

Числа в природе и явлениях

Для того, чтобы дети лучше представляли реальные цифры, используются разнообразные перечисляемые объекты. В качестве таких часто выступают временные отрезки: дни, недели, месяцы. Это помогает укрепить правильное чувство времени. Встречаются всевозможные представители живого мира, это развивает любознательность в области окружающей среды. Нередко за объекты принимают сами цифры, словно живые существа. Они дружат, ссорятся, сходятся, расходятся. Три цвета светофора позволят детям понять дорожные правила для пешеходов. Сюжет стихотворений очень забавный и увлекательный.

Отдельная роль достается школьным оценкам, которые призывают детей к получению хороших отметок и ответственности к выполнению заданий, стремлению к знаниям.

Как английские считалки помогают обучать детей языку

Английские считалки, как и аналогичные произведения русского фольклора, лишены глубокого смысла (основной акцент в них ставится на ритм). Однако их обучающее и развивающее значение очень велико:

В непринуждённой игровой форме ребёнок легко запоминает новые слова, закрепляет произношение уже знакомых. Считалки можно подбирать по лексическим темам: животные, дни недели, названия цветов.
Небольшие по объёму стихотворные тексты легко заучиваются, что хорошо тренирует детскую память.
Забавные стихи вносят в занятие иностранным языком яркость и нотку юмора. В некоторых из них есть вымышленные слова, что вызовет интерес детей школьного возраста, уже постигших основы нового языка. Кстати, на таких словах можно вместе с ребёнком покривляться, произнося их разным тембром голоса.

Забавные считалочки привнесут в занятие иностранным языком шутливую нотку

Где можно использовать английские считалки

Английские считалочки можно использовать в различных ситуациях:

Разучивать с детьми непосредственно на занятии как обычные стихотворения. Рекомендуется пропевать их.
Этот прикладной фольклорный жанр также стоит использовать в детских играх вместо привычных русских вариантов, чтобы выбрать водящего. Кроме того, можно предложить посредством английской считалки определить, какой кукле первой налить чай или какую машину вывезти из гаража в первую очередь. Впоследствии малыш сам будет так увлекательно проводить время без напоминания взрослого.
В быту. Взрослый может, например, предложить ребёнку выбрать конфету или фрукт из вазочки с помощью считалки.

Подключив фантазию, взрослый может использовать английские считалки во многих бытовых ситуациях, например, когда ребёнок выбирает конфету

Считалки на выбывание

На золотом крыльце сидели

На золотом крыльце сидели: Царь, царевич, король, королевич, Сапожник, портной — Кто ты будешь такой?

Вышел немец из тумана

Вышел немец из тумана Вынул ножик из кармана Буду резать, буду бить — С кем останешься дружить? Вышел месяц из тумана, Вынул ножик из кармана. Буду резать, буду бить — Всё равно тебе водить!

Аты-баты

Аты-баты, шли солдаты, Аты-баты, на базар. Аты-баты, что купили? Аты-баты, самовар. Аты-баты, сколько стоит? Аты-баты, три рубля Аты-баты, он какой? Аты-баты, золотой. Аты-баты, шли солдаты, Аты-баты, на базар. Аты-баты, что купили? Аты-баты, самовар. Аты-баты, сколько стоит? Аты-баты, три рубля. Аты-баты, кто выходит? Аты-баты, это я!

Считалка гномов

Под горою у реки Живут гномы-старики. У них колокол висит, Позолоченный звонит: Диги-диги-диги-дон, Выходи скорее вон!

Звук / e / – как произносятся гласные звуки в английском языке

Произносится в словах spent, help, ten и т.д. Это звук переднего ряда, среднего подъема, узкой разновидности. По сути, он очень похож на наш звук / э /, но:

Русский звук более открытый (спинка языка поднимается ниже, чем для английского варианта) ⇒ следовательно, английский звук более закрытый (спасибо, кэп). Поднимай среднюю спинку языка еще выше к нёбу, а челюсти ставь ближе друг к другу.
Для русского звука язык более отодвинут назад ⇒ для английского звука средняя спинка языка сильнее продвигается вперед.
Английский звук короче.

Теперь посмотри видео о произношении этого гласного

Обрати внимание, что во второй части звук / e / сравнивается с кратким / ɪ / (на случай, если эти звуки “спутались” в твоей голове)

Старинные считалки — зачем их знать?

Детский фольклор — удивительная и интересная часть устного народного творчества. С незапамятных времён дети сочиняли стишки и песенки для развлечения и игр. Считалка — небольшой рифмованный текст, предназначенный для пересчёта и случайного избрания предмета или участника из нескольких.

Считалки дети обычно используют перед началом игры

До наших дней сохранились считалки разных исторических эпох: царского времени, революционной поры, советского периода. Кроме того, существуют фольклорные сборники народов зарубежных стран. Рекомендуется разучивать старинные английские, французские, немецкие и другие считалки на уроках иностранного языка.

На уроках иностранного языка дети знакомятся с культурой другой страны

Старинные считалки — оригинальные тексты, а также дополненные детской фантазией потешки и пестушки. Некогда крестьянские ребятишки и дети из дворянских семей придумывали стихотворения-считалки, чтобы распределить роли в сюжетной игре или выбрать ведущего. Дети копируют в игровой деятельности мир взрослых. И считалки изначально были текстами сакральными, с помощью которых определяли, кому выполнять важную и опасную работу. В архаичные времена взрослые «считались» перед охотой, строительством крыши, рытьём колодца.

Старинные считалки дети вспоминают на фольклорных праздниках и занятиях

Пришёл XX век, жизнь стремительно менялась — октябрята и пионеры добавили в считалки персонажей и реалии советского времени.

Помню, мама учила меня считалке про «Чайку», «Жигули», «Волгу». Этот стишок мама переняла от сверстников в пионерском лагере в 1960-х гг.

Для современных детей пионерские игры и считалки овеяны налётом старины

Слова на краткий гласный звук / ɪ / английского языка

Теперь, поставив артикуляционный аппарат в нужное положение, начинаем тренировку на наборе односложных слов. Не забывай, что согласные перед этим звуком в английском языке не смягчаются!

kid /kɪd/

kill /kɪl/

spill /spɪl/

give /ɡɪv/

quick /kwɪk/

quilt /kwɪlt/

kill /kɪl/

this /ðɪs/

sit /sɪt/

bin /bɪn/

his /hɪz/

chip /tʃɪp/

fit /fɪt/

bit /bɪt/

fill /fɪl/

slip /slɪp/

hill /hɪl/

hit /hɪt/

ill /ɪl/

kip /kɪp/

pick /pɪk/

piss /pɪs/

dip /dɪp/

sick /sɪk/

shill /ʃɪl/

bitch /bɪtʃ/

build /bɪld/

Супер! Теперь закрепим на скороговорках:

This big mill is on the little hill, and that little mill is on the big hill.
Mister Twister daily visits a busy city with many office buildings. Is it easy to live in a busy city with many office buildings?
A pink sink is behind a big fridge, the big fridge is in front of the pink sink.

Последний этап нашей тренировки – найти строчку из известной песни с этим звуком, которая “засядет” в твоей аудиальной памяти. Я решила остановиться на песне “Pink”группы Aerosmith (а именно на самом слове pink).

Pink, it’s my new obsession, yeah Pink, it’s not even a question Pink, on the lips of your lover ‘Cause pink is the love you discover Pink, as the bing on your cherry Pink, ’cause you are so very Pink, it’s the color of passion

https://youtube.com/watch?v=21UWlxjOuxQ

Начиная с 0:44 минуты

Отработка гласных звуков английского языка

Теперь настала очередь слов. “Настраиваем рот” в нужное положение и приступаем к практике

Вновь обращаю внимание, что согласные перед этим звуком – твердые

green /ɡriːn/

treat /triːt/

sea /siː/

weep /wiːp/

eat /iːt/

bean /biːn/

sleep /sliːp/

speak /spiːk/

each /iːtʃ/

sheep /ʃiːp/

these /ðiːz/

three /θriː/

meet /miːt/

people /ˈpiːpl/

leaves /liːvz/

feel /fiːl/

free /friː/

cream /kriːm/

breathe /briːð/

tweet /twiːt/

we /wiː/

me /miː/

peace /piːs/

seek /siːk/

deep /diːp/

peek /piːk/

tea /tiː/

Отлично! А теперь скороговорки на английском на звук / i: / –

Steve and Pete eat lean meat and green beans.
Sleep, sleep, beauty bright. Dreaming o’er the joys of night. Sleep, sleep: in the sleep little sorrows sit and weep.
Fifteen teens eat fifteen sweets, sixteen teens eat sixteen sweets.

И, разумеется, пример из песни: Робби Уильямс “Feel” (прекрасно слышно и долготу, и “двойной призвук”):

I just wanna feel Real love feel the home that I live in ‘Cause I got too much life Running through my veins Going to waste And I need to feel Real love and the love ever after I cannot get enough

С 1:45 – по 2:18