Сложные загадки
- Что нужно бросить, когда сильно нуждаешься, и поднять, когда нет нужды? Ответ: якорь.
- Без работы – висит, при работе – стоит, а после работы он мокрый? Ответ: зонт.
- Шли два отца и два сына, нашли три апельсина. Поделили – всем по одному. Как так получилось? Ответ: шли дед, отец и сын.
- Что в России на первом месте, а во Франции на втором? Ответ: Буква Р.
- Что это такое: синий, большой, с усами и полностью набит зайцами? Ответ: троллейбус.
- Сколько действий нужно сделать, чтобы посадить бегемота в холодильник? Ответ: Три. Открыть холодильник, посадить бегемота, закрыть холодильник.
- Маленький, серенький, на слона похож. Кто это? Ответ: слоненок.
- Чем кончаются день и ночь? Ответ: мягким знаком.
- Сколько горошин могут войти в стакан? Ответ: горошины не ходят.
- На что похожа половина апельсина? Ответ: на вторую половину.
- Эти загадки можно задавать детям, которые уже пошли в школу и приобрели навыки абстрактного мышления. Следующим блоком будут сложные загадки и ответы, которые предназначены для возраста от 8 до 12 лет.
ЗАДАНИЯ
Карту с указанием тайника разорвите на части. Кусочки выдавайте за пройденные испытания (преодолеть полосу препятствий, обойти участок задом наперед, повторить скороговорку, слепить что-то из пластилина и т. д.).
Препятствиями могут быть: горка, бревно, качели. Подвешенный к ветке дерева обруч, через который нужно пролезть. А еще можно сделать лабиринт: длинную веревку протянуть между деревьями зигзагом, надеть с одного конца навес (резиночку для волос, браслет, брелок) — ребенку нужно будет пройти весь лабиринт, не выпуская из руки навес.
Сделайте несколько фотографий мест, пока идете прятать приз. Потом выдайте телефон игрокам, пусть топают к цели, листая фотки.
Путь поиска можно описать словами: от березы 10 шагов в сторону беседки, обойти, повернуть направо, еще 8 шагов вперед.
Подсказками можно сделать цифры номера телефона, который ребенок не знает. Например, попросите помочь соседку по даче. Когда дети угадают номер, им нужно будет отправить по нему СМС, а из ответного сообщения узнают, где искать клад.
Напишите название тайника или схему поиска клада невидимыми чернилами — молоком, лимонным соком или содовым раствором (1:1). Окунаете ватную палочку и выводите не слишком жирно — иначе бумага скукожится. Буквы проявятся при нагреве: если прогладить бумагу утюгом, подержать над электроплитой или свечкой, подуть феном. Способ интересный, но доверять «проявку» ребенку нежелательно.
Задание можно отправить в СМС-ке, мессенджере или через соцсети.
Фото: Юлия ПЫХАЛОВА
Ванная в домашнем квесте
Такая комната, как ванная, есть в каждом доме или квартире. Спрятать карточку в ванной комнате можно, поместив задание в стиральную машинку, о которой мы писали ранее. Также спрятать задание можно в ванне или душевой кабинке. Эти предметы можно и нужно включать в домашний квест, так как в них можно интересно преподнести карточку с заданием. Например, если вы не хотите, чтоб участники потратили много времени на поиски карточки, можно набрать ванну, поместить туда резиновую уточку и с помощью скотча прикрепить карточку к уточке. Задачу можно усложнить, добавив уточек, не приклеивая к ним задания.
Как организовать?
Каждый ребенок любит решать головоломки, разгадывать тайны и получать в результате желанный подарок. Нахождение сюрприза дома – захватывающая игра, которая требует тщательной подготовки со стороны взрослых. Во время организации нужно:
- Выбрать испытания. Это самый важный пункт в процессе подготовки, так как именно от него зависят дальнейшие действия. Рекомендуется подбирать веселые задания, основанные на интересах и предпочтениях детей. Только в таком случае им будет интересно проходить квест. Не стоит организовывать сложные задания, иначе участники не справятся с испытаниями.
- Проработать сценарий до мелочей.
- Определить укромное место в помещении для сюрпризов.
- Приобрести необходимые материалы и реквизит.
- Рассчитать время. Каждая игра не должна длиться слишком долго. Иначе детям станет скучно и пропадет интерес проходить квест дальше. Оптимальное время для игры – 15-20 минут.
- Подготовить небольшие презенты для участников. Они должны быть одинаковыми, чтобы никого не обидеть.
Я хозяйкам очень нужен, я с посудой очень дружен
Сложные загадки про мебель для детей 6-7 лет с ответами
***
Он чудак или невежда?
На любого посмотри:
Сверху носит он одежду.
У него она – внутри.
(Гардероб)
***
Пульт от телевизора,
Книга и газета,
Все на мне уместится,
Помни ты про это.
(Журнальный столик)
***
Я хозяйкам очень нужен,
Я с посудой очень дружен,
Я посуде всякой рад,
Называюсь я…
(Сервант)
***
Четыре брата
Одним кушаком подпоясаны,
Под одной шляпой стоят.
(Стол)
***
С ногами — без рук,
С боками — без ребер,
С сиденьем — без живота,
Со спиной — без головы.
(Стул)
***
Не тахта и не диван.
Не кровать и не топчан,
Но на ней порой у Кости
Сладко спят разные гости.
А когда поспят немножко,
Соберут ее гармошкой
И до ночи каждый раз
Уберут подальше с глаз.
(Раскладушка)
***
Удобный мебели предмет.
Сундук – его отец иль дед.
В нем много ящиков живёт,
Он называется…
(Комод)
***
На ней у подъезда старушки сидят,
О чём-то судачат, немного ворчат.
Когда же старушки пойдут отдыхать,
Её молодежь сразу хочет занять.
(Лавочка)
***
Чтобы выглядеть красиво,
Посмотритесь вы в него.
На нем зеркало большое,
Называется…
(Трюмо)
***
В школе я живу и каждый день учеников
Я в гости с нетерпеньем жду!
Я жду, когда они, в класс весело вбежав,
Положат снова на меня
Дневник свой, ручку и тетрадь.
(Школьная парта)
Загадки по сказкам Чуковского для дошкольников про Айболита
Загадки по сказкам Чуковского для дошкольников про Айболита
Загадки по сказкам Чуковского для дошкольников про Айболита:
Лучший доктор для зверейИ любимец всех детейЛечит от всего-всего,Не боится ничего. Нет для доктора преград,Всем помочь он только рад. Кто же в Африку, друзья,Полетел совсем не зря? И девчонки, и мальчишкиЗнают то названье книжки. (Доктор Айболит)
Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей, И однажды бегемота Вытащил он из болота. Он известен, знаменит, Это доктор … . (Доктор Айболит)
Добрый доктор говорит: — Побеждаем мы бронхит, Корь, простуду и ангину, Дифтерит и скарлатину, И конечно, с Бармалеем Тоже справиться сумеем! (Доктор Айболит)
Очень добрый доктор этот. Звери шлют ему приветы. В даль любую он идет,Если кто-то позовет. Он без дела не сидит —Наш любимый … . (Доктор Айболит)
Айболит лечил в лесу Волка, зайчика, лису. На кобыле вдруг шакал С телеграммой прискакал. И куда, взяв саквояж, Доктор начал свой вояж? (В Африку)
Человек немолодой С усами и бородой. Любит ребят, Любит зверят. Симпатичный на вид, А зовется … . (Доктор Айболит)
Лечит всех зверей подряд, Лечит взрослых и ребят, К вам спешит, когда болит, Добрый доктор … . (Айболит)
Всех животных он вылечить рад: Верблюжат, страусят, медвежат. Он лечил бегемотиков, У которых болели животики. Он облегчил страданья кузнечика. Не поверите, с вывихом плечика! (Доктор Айболит)
Хвост у зайчика болит. — Помоги мне, Айболит! Доктор осмотрел: — Так, детка, Выпейте скорей … . (Таблетку)
Лечит он мышей и крыс, Крокодилов, зайцев, лис, Перевязывает ранки Африканской обезьянке. И любой нам подтвердит: Это — доктор?.. (Айболит)
Просят звери: — Помогите! Добрый доктор, ай, болит! — Излечите, исцелите, Добрый доктор … . (Айболит)
Он в лесу у нас живет, Лечит весь лесной народ. Всем на помощь он спешит — Добрый доктор … . (Айболит)
Берегись болезнь любая: Грипп, ангина и бронхит. Всех на бой вас вызывает Славный доктор … . (Айболит)
Может в Африке он жить, Там за всеми приглядит Добрый доктор … . (Айболит)
Больных зверей он исцелил, И Бармалея победил. (Доктор Айболит)
И зайчонок, и волчица — Все бегут к нему лечиться (Доктор Айболит)
Нету в Африке страшней, Злой герой из книжек. Ест он маленьких детей, Мерзок и не стрижен. (Бармалей)
Человек немолодой, С не короткой бородой. Он отъявленный злодей — Злой, ужасный … . (Бармалей)
Нет врага детишкам злей, Чем злой разбойник … . (Бармалей)
А собака Айболита Тоже очень знаменита. Знаем все ее мы, право, Ну конечно, это … . (Авва)
«Добрый доктор Айболит, Он под деревом сидит». Должен ты решить задачку: Как зовут его собачку? (Авва)
В жаркой Африке живет, То потянет, то толкнет. Айболита как-то раз От разбойников он спас. (Тяни-Толкай)
Старая знакомая
Загадка – древняя нить, связывающая нас с далеким прошлым, когда не было письменности, когда народ баил сказки, пел колыбельные, метко украшал речь поговоркой или пословицей и загадывал мудрые загадки. За многие столетия загадки постепенно стали фольклорным жанром для детей. Но суть их осталась прежней: лаконично, точно иносказательно описать предмет или явление.
Огромное количество загадок о животных, растениях, временах года и времени суток, о лесах и горах, реках и полях, о небесных светилах и ветрах переходят из поколения в поколение. Сначала они заставляют детей удивляться, словно открывшийся занавес приглашают присмотреться к окружающему миру, прислушаться к его многоголосью, увидеть яркие краски. Затем учат наблюдать, сравнивать, развивают образное мышление.
Остров Наруками
Первая головоломка с плитами в пещере Арауми
В пещере, куда можно попасть из долины Арауми, неподалеку от босса Бесконечный механический массив находится головоломка с плитами. Вам нужно будет пройти по специальному маршруту, чтобы зажечь все платформы (смотрите скриншот ниже). В награду вы получите богатый сундук. Подробнее о расположении этой загадки мы рассказали в отдельном гайде.
Вторая головоломка с плитами в пещере Арауми
Неподалеку от первой загадки с нажимными платформами находится вторая, которая немного сложнее предыдущей. На изображении ниже показан правильный маршрут. Просто пройдите по нему, чтобы зажечь все плиты и получить роскошный сундук. В руководстве, на которое мы дали ссылку чуть выше, дана более подробная информация.
Головоломка с Электро барьером в пещере Арауми
Внутри пещеры, вход в которую находится в полуразрушенной башне в Арауми, можно найти помещение, закрытое электрическим барьером. Чтобы пройти через него, вам потребуется 6-й уровень Электрогранума. Для этого придется прокачать благосклонность сакуры до 17-го уровня.
Головоломка с Электро барьером под Великим храмом Наруками
Внизу святилища имеется проход, закрытый электробарьером. Для его преодоления понадобится 6-й уровень Электрогранума (17-й уровень священной сакуры). Телепортируйтесь к Великому храму, а затем спланируйте вниз, поверните направо и долетите до островка с ветвью громовой сакуры. Возьмите электрогранум и спрыгните еще ниже к барьеру.
Пройдите через силовое поле и бегите вглубь пещеры. Там найдите маленькую статую лисы и посмотрите на нее через линзу воспоминаний, которую можно получить в квесте «Жертвоприношение». В результате рядом появится роскошный сундук.
Головоломка с релейными камнями на горе Его
К юго-востоку от Великого храма Наруками можно обнаружить парящий остров, на котором имеется релейный камень. Возьмите его. Теперь вам нужно будет установить его таким образом, чтобы Электро фея перебралась с одной стороны ущелья на другую.
Для этого поднимитесь в воздух, используя поток ветра, и установите релейный механизм посередке между 1-м и 2-м камнями, нажав на клавишу «Т». После этого фея должна полететь в нужную сторону.
Затем снова воспользуйтесь воздушным потоком и зависните между 2-м и 3-м камнями. В результате вы сами станете проводником и сможете довести духа до необходимого места. После этого рядом со 2-м камнем появится роскошный сундук.
Головоломка с глиняными вазами на безымянном острове
На островке, расположенном к западу от города Инадзума и к югу от острова Амаканэ, можно найти множество глиняных горшков. Их точное расположение показано на скриншоте ниже звездочками. Когда уничтожите последнюю вазу, вы увидите сообщение о приближении подкрепления.
Направляйтесь в место, показанное на изображении, и сразитесь с Нобуси. Расправившись со всеми врагами, вы увидите на выступе роскошный сундук.
Загадки Чуковского для детей легкие
Загадки Чуковского для детей легкие
Загадки Чуковского для детей легкие:
Это что за вор зубастый Красно солнце заграбастал? Ох, побьет его медведь, Неповадно будет впредь! («Украденное солнце»)
Гулял по Африке злодей И кушал маленьких детей. Советов добрых он не слушал, И крокодил злодея скушал. («Бармалей из Айболита»)
Воротись назад, посуда, Я неряхой уж не буду. Чисто приберу свой дом, Наведу порядок в нем. И умою вас, бедняжки, Ложки, сковородки, чашки. Возвращайтесь же скорей Вы к хозяюшке своей. («Федорино горе»)
Этот сказочный герой Кривоногий и хромой. Он повсюду знаменит И на всех грязнуль сердит. («Мойдодыр»)
Мяу – говорил утенок, Му-у – говорил котенок, Заинька был паинька. Перепутали все звери, Потому что так хотели Или просто маленькие. («Путаница»)
Все вокруг грязнючее, Все вокруг валяется, Не чистится, не моется И не убирается. Не знаете, кто это? Не женщина – умора Ленивая-ленивая Зовут ее… («Федора»)
Неумытых он ругает, Полоскаться заставляет, Трубочиста чисто-чисто, Чисто-чисто умывает («Мойдодыр»)
По полю пошла, Денежку нашла. Чаю наварила Гостей пригласила, В паутину угодила. («Муха Цокотуха»)
Кто букашек и козявок Сладким чаем напоил И в паутину угодил? («Муха Цокотуха»)
Что за насекомое Всех лесных зверюшек перепугал Кроме храброго воробушка («Тараканище»)
Старушка-грязнуля в избушке жила Не мыла кастрюли, полы не мела. С посудой когда-то была она в ссоре («Федорино горе»)
Он не любит не умытых и неряшливых ребят На таких кричит сердито и бросает строгий вид А с чистюлями он дружит, у него с такими мир Это тот, кто очень, нужен, всем известный…. («Мойдодыр»).
Лечит он мышей и крыс, Крокодилов, зайцев, лис. Перевязывает ранки Африканской обезьянке И любой нам подтвердит Это доктор ….. («Айболит»)
Я великий умывальник Умывальников начальник И мочалок командир. Кто я? («Мойдодыр»).
Детские загадки про глаза
Как известно, глаза являются зеркалом души. Всё, что человек чувствует, отражено в глазах, во взгляде. А еще глаза — это важный парный орган человека, с помощью которого он воспринимает информацию вокруг
Поэтому так важно, чтобы малыш с раннего детства знал, где находятся и для чего нужны глаза, их работу и значение для человеческого организма. Загадки про глаза для детей помогут в игровой форме закрепить их знания об этом парном органе
| Живут через дорожку, а друг друга не видят. (Глаза) |
| Два яблочка во мху да морковка наверху. (Нос, глаза) |
| Под дугам, дугам, дугам Ходят яблочки с кругам. (Глаза) |
| Пара нас, мы — братья-близнецы. Видим мы всё далеко — И живем мы за вратами — Как закроются врата, Перед нами чернота. (Глаза) |
| Алмаз в гнезде, Без него — быть беде, За горой у нас Есть другой алмаз, И он в гнезде, Без него — Быть беде, Два алмаза горят, Правду говорят… (Глаза) |
| Брат с братом Всю жизнь рядом. Видят целый свет, А друг друга нет. (Глаза) |
| Спать ложусь – Хлоп-хлоп закрываются, Просыпаюсь – Чик-чик открываются. (Глаза) |
| День закончился, затих, Ты легла, закрыла их, И легонечко зевнула, И тихонечко заснула… (Глаза) |
| Два Егорки живут возле горки, Живут дружно, а друг на друга не глядят. (Глаза) |
| Брат с братом через дорожку живут, Один другого не видят. (Глаза) |
| На ночь два оконца сами закрываются, А с восходом солнца сами открываются. (Веки и глаза) |
| Два близнеца — два братца, На нос верхом садятся, Сами верхом, а ноги — за ушами. (Глаза) |
| Два окна раскрыты целый день. Меду ними, чуть пониже, — пень. (Глаза и нос) |
| Створки устрица открыла, В речке жемчуг свой обмыла, Засиял он, заблестел, Как дождинка в ясный день. А когда настала ночь, Створки устрица закрыла И ушла на дно. (Глаза) |
| Два маленьких гнезда, В каждом по птичке, У птички — по яичку, На каждом яичке — Чёрная крапинка. (Глаза) |
| Аленушка-сестричка, Девочки из сказки, Две пшеничные косички, Голубые… (Глазки) |
| Молодец и девица Решили пожениться, Но скала между ними: Не обойти, не миновать, Не увидеть, не узнать. Молодцу и девице Не соединиться. (Глаза) |
| В гнезде — яйцо, На яйце — птица, Птица яйцо Крылом укрывает, От ветра и дождя Охраняет. (Веки) |
| Живут два друга, Глядят в два круга. (глаза в очках) |
| Живёт мой братец за горой, Не может встретиться со мной. (глаза) |
| На ночь два оконца Сами закрываются, А с восходом солнца Сами открываются. (Глаза) |
| Кругло, горбато, Около мохнато, По бокам бело, В середине черно, Как придёт беда — Потечёт вода. (Глаза) |
