Нормально ли не хотеть детей — мнение психологов. чайлдфри — это нормально или нет

Советы психолога детям

Если вы столкнулись с проблемой нежелания общаться с родителями, то вам помогут советы семейного психолога, что делать, если не хочется общаться с матерью.

Не вините себя

Многие люди размышляют так: «Раз я не хочу общаться с матерью, значит я плохой человек». Но, вы имеете право не хотеть общаться с родителями, и имеете право с ними не общаться. Ваш психологический комфорт важнее общественных устоев. Если ваша мать токсичный человек, то не вините себя.

Поговорите откровенно

Если вы не желаете общаться с матерью, значит на это есть веские причины

У вас могли накопиться серьезные обиды, и их важно проговорить. Выскажите в мягкой форме матери свои обиды, и объясните собственные чувства

Возможно она понимает свои ошибки или расскажет вам свою точку зрения, и вы сможете ее простить.

Найдите хорошее

Если вы в обиде на маму, вам кажется, что она вас недостаточно любила и заботилась о вас, но она хочет наладить отношения, то сфокусируйтесь на хорошем. Отпустите обиды, попытайтесь восстановить положительный образ мамы в своем сознании. Вспомните хорошие моменты с ней, даже если они были мелочными.

Общение между родителями и взрослыми детьми часто складывается не лучшим образом. Виной тому давние обиды, желание детей отстраниться, и неспособность родителей признавать свои ошибки. Если у вас проблемы в общении с детьми или родителями, и вы не знаете, как все исправить, то стоит обратиться к психологу за помощью.

От 0 до 1 года

Не бойтесь крика младенца — это его защитный механизм

Ситуация: кажется, что новорождённый только и делает, что плачет. Стоит присесть на минуту отдохнуть, как из кроватки снова раздаются вопли и вы уверены, что младенец делает это назло.

Что происходит на самом деле: новорождённый живёт инстинктами. Младенец не способен ни ходить, ни добывать пищу, ни найти себе убежище. Ему известно только одно: для выживания рядом нужен взрослый. Если о тебе заботятся и защищают — будешь жить и расти. Если нет — увы, попытка не удалась. Поэтому для младенца забота взрослого — это не просто «хорошо, когда мама рядом». Это про жизнь и смерть. Стань чьим-то или умри — третьего не дано.

Чтобы взрослый оказался рядом, его нужно позвать. В борьбе за жизнь младенец использует своё первое и главное оружие — крик. И он не просто кричит — он вопит, орёт. Не потому, что хочет потрепать нервы родителям. Он всерьёз борется за жизнь. Каждый раз, когда хочет есть, мёрзнет, испытывает боль. Так его научила эволюция миллионы лет назад.

Кстати в распоряжении младенца есть и пряник. Обычно на втором месяце жизни он делает то, от чего родители начинают возбуждённо звать друг друга, достают камеру и звонят друзьям и родным, — в первый раз улыбается. У взрослых улыбка младенца вызывает состояние эйфории. И тут снова поучаствовала природа. Это она сделала так, чтобы мы хотели снова и снова ощутить этот кайф. Ребёнок получит всё, что нужно для роста и развития, вознаграждая родителей за труды мгновением неземного блаженства.

Чего не нужно делать: игнорировать крик младенца.

Что лучше сделать: набраться терпения и уделять внимание потребностям малыша. Понять, что он не пытается превратить вашу жизнь в ад, просто сейчас им управляют природные инстинкты, нацеленные на выживание

Со временем младенец научится другим способам коммуникации.

Не отлучайте новорождённого от рук насильно

Ситуация: старшие учат, что от частого ношения на руках у ребёнка искривится спина, что он вырастет избалованным и вообще крик развивает лёгкие.

Что происходит на самом деле: На нас давят суеверия. Во многих культурах новорождённый не считался полностью пришедшим в этот мир. Ему не давали имени в первые месяц-два, не показывали посторонним, не выносили из дома. С одной стороны, основанием для суеверий был высокий уровень детской смертности. Но если присмотреться, новорождённые и правда выглядят как не от мира сего. Большую часть времени спят, окружающими не интересуются, понять их тоже непросто. Они словно ещё не вполне здесь.

Поэтому беременность сменяется периодом донашивания. Младенец всё ещё слит с матерью, он также находится на уровне живота, просто с другой стороны. И ему надо побыть там ещё немного.

Чего не нужно делать: пытаться отучить ребёнка от рук. Особенно когда он плачет и явно зовёт вас. Так в душе родителя укореняются чувства вины и несостоятельности. Они оборачиваются гиперопекой, тревожностью или защитной привычкой отстраняться от боли ребёнка. И потом рождаются фразы «сам разберись, не маленький», «не драматизируй, это пустяк».

А у малыша возникнет «голод привязанности». И тогда вступает в дело правило «борись». Он начинает ненасытно требовать внимания взрослых, капризничать, выматывать своим недовольством и прилипчивостью

И даже получая внимание родителей, ребёнок уже не может насытиться. Это может повлечь за собой и дальнейшие психологические проблемы

Отчаяние остаётся с малышом навсегда, накрывая в трудные моменты невесть откуда взявшимся убеждением, что всё бесполезно и он обречён.

Что лучше делать: брать малыша на руки, сколько нужно. Дети, которые получили достаточную дозу донашивания, более самостоятельны и независимы к двум годам, чем те, кого так боялись избаловать. На вопрос, почему так происходит, есть простой ответ. Если мы наелись, то не будем выходить из-за стола с куском в руке. Если мы выспались, то не будем весь день искать возможность прилечь. Так же и с потребностью ребёнка находиться на руках родителей.

Unsplash / Aswin

Новый уровень коммуникации со сверстниками

Популярная социальная сеть Snapchat провела исследование на тему того, как современные поколения понимают дружбу. Оказалось, что самыми важными чертами лучшего друга молодежь называет честность и аутентичность

Где будет существовать друг — в реальном или виртуальном мире — для новых поколений не так важно: 93% процента опрошенных нормально относятся к дружбе в формате онлайн без оффлайн-общения. Более того, многие находят в виртуальном общении особую ценность: не все чувства и эмоции можно выразить словами, и тут на помощь приходят картинки и короткие видео

«Зумеры» больше других ищут в отношениях подлинности и близости. Возможно это обусловлено всеобщей цифровизацией, а искренность и глубина взаимоотношений станут самыми важными ценностями для современных детей и подростков.

Цифровизация детства принесла с собой и проблему, на которую уже указывают исследователи: частичную утрату умения общаться со сверстниками и снижение эмоционального интеллекта.

Неумение распознавать и показывать чувства ухудшает полноценное восприятие окружающего мира, выстраивание отношений с социумом и понимание себя. Но это не значит, что нужно запретить гаджеты. Это звоночек скорее для того, чтобы правильно адаптировать их для ребенка.

Мы живем в цифровом мире и оградить ребенка от него не получится. Задача современного взрослого стать гуманистом и направить ресурсы, которые дает нам digital, на пользу, а именно научить ребенка пользоваться гаджетами для развития своих навыков, в том числе и эмоционального интеллекта.

Экономика образования

Эмоциональный интеллект: как научиться понимать свои и чужие эмоции

Я сам!

Примерно в 9 месяцев — 1 год ребенок начинает делать первые шаги. Он уже самостоятельно держит ложку и рисует. А в 2 года начинается период “Я сам”. Малыш хочет сам наливать воду из графина в стакан, нарезать овощи ножом, мыть пол.

И если не позволяют это делать, то он начинает злиться и капризничать. В итоге родители тоже постоянно напряжены и раздражены.

Дайте возможность ребенку пробовать все делать самому. Острый нож замените на столовый  или игрушечный, а напитки наливать можно из одного стакана в другой.

Это важный период развития, который учит приспосабливаться ребенка к жизненным ситуациям. Если его не пройти, во взрослой жизни самостоятельность может не проявиться.

Кризис трех лет

Один из самых непростых периодов, когда сложно понять, чего хотят дети — 3х летний возраст.

Ребенок устраивает истерики по любому поводу: не то приготовили на ужин, не туда поставили стул, это платье не нравится, а эти штаны не красивые. Трехлетний переходный период нужно просто пережить.

Соглашайтесь во всем со своим ребенком, но делайте по своему. Не позволяйте манипулировать собой.

Например, если ваш сын или дочь не хотят надевать куртку на улицу, спокойно скажите: «Хорошо, можешь идти без куртки, тогда завтра и всю неделю не пойдем гулять, потому что ты заболеешь и будешь сидеть дома”. Увидите, ваш малыш быстро возьмет куртку.

Другие новости раздела

11 февраля 2022, 21:23
128

Улан-удэнцы поделились радостными новостями
Традиционная пятничная остановка «Восточного экспресса».

11 февраля 2022, 21:04
136

Душнила и краш. В Бурятии учительница создает словарь поколения Z
Эти и другие новости короткой строкой, далее.

11 февраля 2022, 20:54
142

Уникальное судно совершило первый заплыв по Байкалу
Напомним, его изготовили по индивидуальному заказу для Бурятии.

Смотреть еще

Актуально

9 февраля, 15:22     

5 339

Минздрав Бурятии: QR-код можно будет получить с любым количеством антител

8 февраля, 19:00     

19 688

В Улан-Удэ ожидаются массовые отключения и ограничения света. СПИСОК АДРЕСОВ

8 февраля, 17:36     

3 009

В Бурятии возобновляют работу банкетные залы

8 февраля, 17:23     

16 612

Стало известно, когда в Бурятии отменят дистант для школьников

Свежие новости

11 февраля, 21:23      128
Улан-удэнцы поделились радостными новостями
Традиционная пятничная остановка «Восточного экспресса».

11 февраля, 21:12      113
Мастерица из Бурятии изготавливает сувениры в национальном стиле
Как мечта превратилась в дело жизни — далее.

11 февраля, 21:04      137
Душнила и краш. В Бурятии учительница создает словарь поколения Z
Эти и другие новости короткой строкой, далее.

11 февраля, 20:54      142
Уникальное судно совершило первый заплыв по Байкалу
Напомним, его изготовили по индивидуальному заказу для Бурятии.

11 февраля, 20:38      206
«Чужие деньги»: В Госдуме предложили сократить сроки потребительских кредитов
Максимальный срок необеспеченных займов хотят ограничить пятью годами.

11 февраля, 19:30      196
«РСК КПК» предлагает улучшить жилищные условия
Кооператив предоставляет юридическое сопровождение на…

11 февраля, 18:47      174
Гендиректор «Вертолетов России» посетил У-УАЗ с рабочим визитом
Николай Колесов ознакомился с ходом реконструкции и технического перев…

11 февраля, 17:47      856
В Улан-Удэ нашли пропавшую женщину-инвалида
Напомним, она ушла из дома несколько дней назад.

11 февраля, 17:23      843
Скончался заслуженный работник образования Бурятии
Николай Доржиев умер на 72-ом году жизни.

11 февраля, 17:01      497
Житель Приангарья провернул 19 афер с деньгами прямо из колонии
Сидя за решеткой, мошенник «наварился» на 300 тысяч рублей.

11 февраля, 16:37      2 471
В Улан-Удэ мужчина убил сначала мать, а потом и отца
Он уже отсидел за первое убийство, теперь его будут судить за второе.

11 февраля, 16:20      284
В Бурятии пройдет голосование за благоустройство территорий
Жители республики будут сами выбирать, какие объекты подлежат ремонту…

Другие мечты и цели

Это не означает, что дети перестали мечтать о том, кем бы они хотели стать в будущем. Новое поколение не хочет быть гедонистами как их родители-миллениалы. В профессиональной деятельности они планируют помогать планете, создавать технологии, меняющие мир, и, в идеале, работать на свежем воздухе. Желание помогать и заботиться об экологии — глобальные мировые тенденции, которые с каждым поколением только укрепляются.

Зеленая экономика

Эко-специальности будущего: как стать профессиональным защитником планеты

Повсеместная цифровизация жизни даст повзрослевшим детям больше простора для творчества и креатива — то, что пока не умеют на должном уровне выполнять роботы или искусственный интеллект.

Технологический прогресс вместе с тенденцией к удорожанию обучения может привести к тому, что поколение «альфа» откажется от традиционного обучения, а также даст новый мощный толчок тенденции к фрилансу и открытию собственного бизнеса.

Около половины детей, опрошенных в рамках исследования журнала Beano, считает, что сможет зарабатывать на своем хобби. А как же учиться? В перерывах между встречами и по собственной нативной программе.

Но очевидно, что не все станут бизнесменами. Что будут делать те, кому не близок фриланс и работа на себя? В прошлом году компания LEGO Group попыталась выяснить, кем хотят стать дети 8-12 лет. Опрос показал, что они в три раза чаще хотят стать Youtube-блогерами, нежели космонавтами. Из трех стран, где проводилось исследование — США, Великобритания и Китай — только в последней респонденты чаще всего выбирали профессию астронавта. В США и Великобритании на первом месте было блоггерство, на втором — учительство.

Если консолидировать результаты всех крупных исследований последних лет на тему «Кем мечтают стать дети», то мы увидим, что на первых двух местах в топе уверенно держатся бизнесмены (ценится именно свое дело) и знаменитости (в основном, блогеры, но, как известно, они имеют разносторонний творческий потенциал). Дальше идут более «приземленные» профессии. Например, ValidataKIDS на третье и четвертое место ставит творческие специальности: дизайнер и фотограф.Также детей интересуют профессиональные перспективы программистов и спортсменов, а уже на последнем месте идут более привычные учителя, юристы, экономисты, врачи и управленцы.

Экономика образования

100 профессий будущего

Виктория, 11 лет:

«У меня есть два предпочтительных направления: хочу или стать программистом, или разрабатывать игры. Мне это нравится, и у меня это хорошо получается. Хотелось бы придумывать подростковые игры или полезные приложения. Я точно не знаю, кем хотят стать мои друзья, но у меня есть догадки. Одна девочка хорошо рисует, и мне кажется, она хочет стать художницей. Другая — отлично рисует на планшете и монтирует видео. Она хочет стать ютубером».

Даниил, 10 лет:

«Я хотел бы стать киномонтажером. Но вообще люблю и снимать видео, и монтировать».

Тимур, 9 лет:

«Я мечтаю стать президентом страны, чтобы повысить уровень жизни. Когда я управляю каким-то процессом, я получаю удовольствие. Мой лучший друг мечтает стать бизнесменом».

Не такие, как все

Важно понимать, что дети, растущие в наше время, кардинально отличаются от тех, что взрослели, например, в 1990-е годы. У них различаются установки, ресурсные возможности и восприятие мира в целом

В СМИ часто употребляют к современным детям такие термины как «альфа» и «зумеры» — это отсылка к популярной теории поколений. Суть ее в том, что раз в 15-25 лет рождается поколение людей, непохожих на предыдущие.

Эта группа людей будет иметь другие ценности и социокультурный контекст в силу изменений мира и событий, которые они проживут на своем отрезке истории.

«Зумерами» называют людей, появившихся на свет с 1996 по 2009 год, а «альфами» — рожденных с 2010 года и по сей день. Предположительно, очередное новое поколение начнет появляться примерно с 2025 года, но эта цифра условна. Границы поколений достаточно размыты, а люди, рожденные на стыке, обладают чертами, присущими обоим поколениям. Так и в случае с современными детьми: часть из них рождалась до 2010 года (это «зумеры»), а часть после («альфа»). Несмотря на разные названия, у них много общего. Исследователи поколений считают, что эти ребята будут кардинально отличаться от своих предшественников — миллениалов, поколения Х и бэби-бумеров.

Футурология

Разница поколений: какие они — Generation Z и идущие следом «альфы»?

И тому есть несколько причин.

Почему позже — значит лучше

Многие психологи разделяют мнение Алисы и считают, что расхожее представление о том, что поздние дети обладают большими способностями, связано прежде всего с количеством времени, которое уделяют им родители. Ребенок у 30-40-летней женщины, как правило, запланирован, а будущая мама ответственно подходит к его рождению. Таким детям уделяют больше внимания, а у родителей есть возможности дать им качественное образование.

Согласно The Independent, женщины, которые становятся мамами в более позднем возрасте, чаще кормят новорожденных грудью и читают им. А вероятность курения во время беременности при этом снижается.

«Женщины с постоянной работой имеют более высокое образование и больше времени уделяют воспитанию детей, — говорит доктор Скотт, сотрудник Университета Индианы по здравоохранению. — Более обеспеченные родители реже работают на несколько компаний одновременно, что дает им время заниматься с детьми». Кроме того, чем более состоятельны родители, тем больше у них ресурсов. Доктор Скотт также отмечает, что у матерей после 30 лет больше времени, чтобы подготовиться к рождению. Запланированная беременность дает им шанс выяснить, каким ценностям они хотят обучить ребенка.

Почему французские дети хорошо себя ведут: восемь методов их воспитания

Если выпало мало снега, то урожая не будет: 16 декабря — День Ивана Молчальника

Как играть с ребенком

Научить играть невозможно

Важно начать чувствовать ребенка, понимать его язык и обращать внимание на интересы. Для начала стоит просто понаблюдать и попробовать понять, что значит игра в жизни ребенка, о чем та или иная игрушка, слово, действие. Попробуйте понаблюдать, после каких событий ребенок играет в спокойные игры, а после каких — наоборот

Во что он играет, когда пришел из садика? Может, он рассказывает о том, что происходило в группе?

Попробуйте понаблюдать, после каких событий ребенок играет в спокойные игры, а после каких — наоборот. Во что он играет, когда пришел из садика? Может, он рассказывает о том, что происходило в группе?

В нужный момент ребенок сам вовлечет вас в игру, объяснит идею, даст роль. Идите за ним, играйте по его сценарию. Можно попробовать копировать действия ребенка. Но будьте внимательны. Ребенок разбрасывает кубики, мама строит пирамидку. Это разные игры. Ребенок занят изучением свойств кубиков, а мама конструированием. Побросайте кубики вместе с ним.

Можно ненавязчиво спросить ребенка, а кто эта игрушка? Как ее зовут? Она злая или добрая? Можно попросить ребенка дать вам игрушку и спросить, что бы он хотел, чтобы вы с ней сделали.

Как видите, снова и снова идем за ребенком, исследуем его игру, его правила, его мир. Не пугайтесь и не расстраивайтесь, если ребенок не хочет пускать вас в игру

Значит, сейчас для него важно поиграть самому. Побудьте рядом, понаблюдайте, подумайте, о чем игра

Очень важно, чтобы у ребенка было время и место, когда он может играть наедине с самим собой. Это развивает его самостоятельность, способность справляться самому, повышает его чувство собственной значимости, формирует личное пространство — тоже важное значение игр в жизни ребенка

Но и снова не забывайте о совместной игре.

Не обязательно все время сидеть рядом с ребенком. Достаточно, например, играя в школу, дать классу задание, и иногда, в перерывах между своими делами, заходить и проверять, как ребята справляются с заданием. Можно поддерживать игру даже из кухни: «Ага, шумите! А я все слышу. Вот скоро приду и спрошу у вас домашнее задание».

А можно быть полицейским, который иногда выходит в город проверить порядок, после чего снова идет к себе на работу.

В подобных случаях ребенок будет чувствовать ваше участие в игре, и в то же время получит пространство для самостоятельной игры, а вы — время для своих дел.

И, наверное, самое главное, почаще вспоминайте, как это — быть ребенком. Во что играли вы в детстве, как играли с вами родители, чего хотелось, а чего нет. В каждом из нас сидит внутренний ребенок, который здорово может помочь в любых ситуациях в отношениях с собственными детьми, в том числе и понять роль игр в жизни ребенка.

Гибкость как идея жизни человека будущего

Характерные черты, которые определяют поколение, начинают формироваться только в позднем подростковом возрасте и заканчивают по достижению зрелого. Но мы уже можем рассмотреть предпосылки к тому, каким будет поколение «альфа».

Эти дети растут в семьях, которые чаще путешествуют, владеют разнообразием товаров, их родители меняют семейный статус, карьеру

И что самое важное: взрослые чаще разговаривают с детьми «альфа» на сложные темы (сексуальное воспитание, политика, финансовая грамотность, защищенность) и обсуждают различные жизненные ситуации. Таким образом они с самого малого возраста понимают разнообразие мира в самом широком смысле

«Бывает по-разному» — так можно охарактеризовать менталитет поколения «альфа». Они это осознают и уже не воспринимают изменения как негативный фактор внешней среды.

Экономика образования

Какие навыки развивать у ребенка и как это поможет в будущем

Процент неофобов среди взрослых «альф» будет стремиться к нулю. Возможно поэтому многие исследователи считают, что именно это поколение сможет кардинально изменить мир в лучшую сторону.

Мужчина хочет ребенка: признаки

Он не прочь повозиться с чужими малышами

Бывает так, что мужчина не терпит чужих детей, но зато с удовольствием впоследствии возится со своими. А вот обратной ситуации, когда ему нравится нянчиться с чужими детьми, а со своими – нет – не встречается. Поэтому, если он охотно играет с чужими крохами (крестниками, племянниками, детьми друзей), это почти стопроцентная гарантия того, что он готов стать отцом.

Он вырос в многодетной семье

Не то чтобы это стопроцентный показатель, но… Неумолимая статистика свидетельствует, что дети, которые росли в окружении сестер и братьев, вырастая, оказываются лучше психологически подготовленными к рождению собственных детей и хотят завести минимум одного ребенка (но чаще – двух и более).

Заботу о контрацепции он доверяет вам

Если мужчина категорически не хочет ребенка, он будет пытаться обезопасить себя по всем фронтам. Иногда доходит до того, что партнер подсыпает растолченные противозачаточные пилюли в завтрак или ужин подружке, чтобы обезопасить себя от рождения наследника наверняка. Но и регулярное использование презервативов (даже если вы говорите, что тоже предохраняетесь) – печальный признак. Скорее всего, ваш мужчина не хочет ребенка. Во всяком случае, пока.

Он вырос в полной семье

Мужчина, который вырос только с матерью, подсознательно будет бояться роли отца – ведь он не знает, каково это – быть отцом

Если же он вырос в полной семье, где отношения между мужем и женой были теплыми и любящими (это очень важно!), то он не будет бояться сам стать отцом

У него хорошие отношения со своей матерью

Именно мать готовит сына к будущему отцовству. Происходит это исподволь, то есть никакой инструкции она ему, конечно, не дает. Но именно любящая мать, которая хорошо заботилась о сыне, становится отправной точкой к созданию им хорошей семьи, в которой он будет любящим мужем и заботливым отцом. Исключение – «маменькины сынки». Из таких редко получаются хорошие отцы.

У него уже есть дети, и он относится к ним хорошо

Отношения мужа с детьми от первого брака очень показательны. Если к ним он относится хорошо, то и к детям, которые ему родите ему вы, он будет относиться не хуже. С другой стороны, проблемы в отношениях со старшими детьми не обязательно перенесутся на вашего совместного ребенка.

Чему учат детские игры

Дело не только в развлечениях. Вспомним, что в каждом возрасте у человека есть ведущий вид деятельности. Это то занятие, в процессе которого происходит рост, обучение, формирование личности, развитие всех навыков, знаний и умений. И для ребенка таковой деятельностью является именно игра.

Что дает игра детям разного возраста?

Для самых маленьких характерно манипулирование предметами. Они изучают материальный мир. Они могут рассматривать предметы, совершать с ними непонятные действия, пробуют их на вкус, нюхают. Им интересно, как падает камень, поэтому они будут бросать его много раз и наблюдать за падением. Их завораживает процесс пересыпания песка. Песчинка к песчинке. Он падает, отталкивается об стол и снова подпрыгивает. Ну чем не волшебство!

Самое главное — все эти действия совершает сам ребенок. Он может влиять на предметы, передвигать их. Это он создает звук падающего камня и бегущей воды. Ох, каким же великим он себя чувствует в это время, как хочет поделиться с вами своими достижениями! А сколько интересных вещей вокруг!

Кроме физического смысла разбрасывания предметов, который заключается в изучении его свойств, звуке при падении, способности влиять на окружающую среду, есть и психологический смысл.

Ребенок разбрасывает карандаши — мама собирает, возвращает их. Карандаши возвращаются. Они уходят на некоторое время, гуляют, но потом возвращаются домой. Мама принимает ребенка и брошенные карандаши, возвращает их. Если что-то уходит, то оно вернется. Вернется мама, вышедшая из комнаты, вернется малыш, который отправился на прогулку. За уходом следует возвращение, есть цикл. Так происходит осознание основных закономерностей, то, чему учат детские игры в том числе.

На уровне предметной игры ребенка еще мало интересуют сверстники, общение

Все их внимание сосредоточено на себе, окружающих предметах, их физических свойствах и изучении своей способности на эти предметы влиять

Постепенно ребенок начинает не только бросать предметы и пробовать их «на зуб», но и изучать их общепринятые свойства, уделять внимание функциям. Ложкой можно кушать, машинка катится, из кубиков строят башню

И, наконец, примерно к трем годам в играх ребенка появляются сюжеты.

Малыш придумывает фантастические истории, строит новые миры. Он становится воином или поваром, мамой или папой, учителем или врачом. Ребенок пробует различные социальные роли, примеряет их на себя, он репетирует взрослую жизнь.

За день можно прожить тысячи жизней, побывать в самых различных образах, пережить самые непредсказуемые ситуации.

Игры способствуют развитию воображения ребенка, фантазии, творческого потенциала. Малыш учится проживать самые разные чувства. Сегодня он злой волк, а завтра трусливый заяц или храбрый лев. Он учится, помогает себе понять, как это: злиться, бояться, сражаться.

В игре ребенок учится общаться, ищет свое место в обществе, в жизни. Да он словно репетирует саму жизнь! И для этого ему дано все детство.

Новорожденный

В семье родился малыш. Это счастье, пришедшее в дом. Однако, вместе с счастливыми моментами, придется столкнуться и с трудностями.

Ребенок не дает выспаться, все время плачет. И многие мамы в отчаянии обращаются к врачу, думая что с ребенком что-то не так.

“Ну чего ему надо?” — спрашивают на приеме у педиатра молодые родители. Врач осматривает малыша и говорит, что с ним все в порядке. Значит, со здоровьем все нормально и нужно искать причину в другом.

И выяснить это можно только основываясь на собственных наблюдениях: может, ребенку просто жарко или холодно, может он не наедается, или он хочет спать, а ему мешает телевизор в это время.  И таких нюансов много.

Наберитесь терпения и тогда будет результат — малыш будет спокойно спать и бодрствовать в хорошем настроении. Если выработать четкий режим дня, то вы сами сможете больше отдыхать.

Другие привычки потребления контента: разные форматы и сложность

С возрастом человек способен потреблять все более сложные типы контента. Это не только о том, что в 14 лет очень сложно прочитать и, главное, осмыслить «Войну и мир». В исследовании «Детский Рунет» 2018 года очень подробно описано, как ребенок начинает потреблять контент в интернете и как с каждым годом то, что он смотрит, читает и слушает, усложняется.

Глобально первое знакомство ребенка с интернетом происходит с помощью YouTube, который значительно опережает остальные видео-хостинги. С этого начинают 73% родителей. На вторую по популярности площадку — ВКонтакте — посмотреть видео вместе с ребенком заходит 41% пользователей. Среди прочих популярных ресурсов — Yandex Video (34%), Disney.ru (26%), Karusel-tv.ru (24%) и Ivi for kids (20%). Меньшие показатели у Google Play (18%) и Rutube (12%).

Экономика образования

Канал влияния: как YouTube можно использовать для обучения

Ребенок лишь гость в твоем доме

Во-первых, жить нужно не ради детей, а просто ради жизни как таковой. Находить смысл в простых вещах, любить и уважать окружающих людей, заниматься полезным делом и открывать новые горизонты.

Индейская поговорка гласит: «Ребенок — гость в твоем доме: накорми, воспитай и отпусти».

Думать, что маленький человек, только пришедший в этот мир, откроет смысл бытия и сделает до этого времени пресную жизнь насыщенной и интересной – как минимум опрометчиво. Ребенок сам нуждается в принятии и понимании. Он не решит ничьих проблем, наоборот, с его появлением хлопот и нерешенных вопросов только прибавится.

Муж не хочет детей

Дети, их сроки появления на свет и их количество – принципиально важные вопросы в браке. В кабинете психотерапевта часто можно услышать что-то вроде «муж не хочет детей, что делать». Все семьи разные, но причины подобного нежелания можно разделить на несколько групп:

Муж изначально не хотел становиться отцом. Некоторые мужчины еще на этапе ухаживаний за женщиной заявляют о своем твердом нежелании иметь потомство. Избранница соглашается, но, став взрослее, она может передумать, а переубедить мужчину будет непросто

В таком случае важно поговорить с супругом на эту тему, объяснить свое желание познать радость материнства и постараться принять его решение, каким бы они ни было Беременность стала вашей навязчивой идеей. Мужчины и женщины разные по своей природе

Женщина может принять решение спонтанно и бросить всю свою страсть на его исполнение. Мужчина рационален и ему требуется время на принятие такого важного факта, как предстоящее отцовство. Мужья сетуют на то, что вся квартира увешана графиками измерения базальной температуры, каждые выходные они с женой обходят по нескольку раз супермаркеты детских товаров, а все разговоры только о карапузах, памперсах и смесях. Супруг думает: если до беременности она так одержима, что будет после родов? Если Вы узнали себя в этом описании, сбавьте обороты и позвольте ситуации развиваться естественным образом. Женщина убеждена, что ее муж отрицательно относится к идее пополнения семьи, хотя на самом деле она не обсуждала с ним этот вопрос открыто. Бывает, что женщина говорит: «живем с мужем, детей не хотим», хотя втайне она ждет от своего мужчины предложения завести ребенка. Ей хочется, чтобы инициатива исходила от него. Ей кажется, что в таком случае от будет бережно относиться к ней во время беременности и будет любить их будущего малыша. Отчасти это так, но истинную причину не узнать без доверительного разговора. Многие девушки после разговора с супругом с удивлением обнаруживали, что он вовсе не против ребенка, просто думал, что она пока не готова и не хотел на нее давить.

Неразрешимых проблем нет, и гармоничная пара может преодолеть любые сомнения и разногласия с помощью взаимного уважения и доверия.

Однако в очень редких случаях мужчина категорически не хочет становиться отцом, и тогда его спутнице следует всерьез задуматься о том, как изменятся их отношения: если она примет его позицию и лишит себя материнства, она может никогда не простить мужу этого, и брак будет разрушен. Если же она пойдет против него и забеременеет, он воспримет это как неуважение и может оставить семью.

Сила любви

Прежде всего, следует признать, что женщина может действительно не хотеть иметь детей и прожить насыщенную, полноценную жизнь. Но что делать тем, кому мешают собственные страхи и комплексы? Тем, у кого никогда не было матери, тем, от кого отказались еще в роддоме или обижали в собственной семье?

Нужно найти в себе силу простить женщину, которая не сумела передать свою любовь. Возможно, ее этому никто этому не учил. Возможно, она сама в душе так и осталась маленьким, напуганным ребенком.

Как известно, возраст и эмоциональная зрелость – не тождественные понятия. Но простить свою мать и дать себе самому шанс стать хорошим родителем может только самодостаточный человек.

Человеку в любом возрасте нужна мама, ее совет, ее ласка, ее любовь. Хочется слышать добрые слова, согреваясь от тепла ее сердца и обретая веру в то, что все будет хорошо. Становясь взрослыми, недолюбленные дети продолжают искать маму и проявления любви вовне, а не в себе самих. Многие матери признаются, что они хотели родить ребенка, чтобы почувствовать эту особенную любовь, это ощущения единства между матерью и младенцем, но так и не смогли добиться желаемого. Рожать нужно не из недостатка любви, а из ее избытка. Это означает, что в женщине уже столько любви, что она может ею поделиться с мужем, мамой, подругой, и кроме того обогреть и приласкать своего ребенка. Она настолько ресурсна, что чем больше она будет отдавать любви, тем больше будет получать от жизни.

Но ведь можно и самому стать источником света и любви для своих близких, друзей и коллег. Медицина знает случаи, когда бесплодная женщина брала на усыновление ребенка и спустя какое-то время она, вопреки прогнозам врачей, сама вынашивала и рожала здоровое дитя.

Сила любви безгранична, она исцеляет и дает стимул жить, преодолевать сложности и становиться духовно богаче, передавая знания и энергию близким людям.

Рожать или не рожать?

Исследование шведов положило начало множеству дебатов. Рассмотрим женщину 1960 года рождения, у которой есть несколько детей: одного она родила в возрасте 20 лет, а другого — в 40. За эти 20 лет в мире произошло множество изменений: медицина стала лучше, смертность снизилась, а образование стало более доступным. Ребенок 2000 года рождения с большей вероятностью поступит в высшее учебное заведение, чем его брат, родившийся в 1980-м.

Женщины во всем мире откладывают рождение детей по разным причинам. Вероятнее всего, не последнюю роль в этом играют более совершенные средства контрацепции, карьерные возможности и растущий экономический кризис.

Родители должны сами оценить риск и принять решение, когда именно рожать. «До сих пор существует опасность для здоровья и вероятность осложнений у старородящих матерей, — говорит доктор Скотт. — Но есть и высокая вероятность того, что беременность протечет без осложнений и ребенок родится здоровым и умным».